牡丹江五中怎么样(2025参考)

一、办学历史与规模

牡丹江市第五高级中学始建于1962年，是牡丹江市第一所市级示范性高中。学校占地面积35300平方米，拥有南北两个校区，配备现代化教学设施，包括微机室、多媒体教室、实验室以及标准化的田径场、篮球场和足球场。近年来，学校新建了艺体综合楼，内设舞蹈训练房、电子琴房、画室、多功能厅等，形成了集文化教学与艺术培养于一体的综合教育环境。

二、师资力量与教学理念

学校现有教师约187人，其中高级教师80人，中级教师87人，学历达标率100%。教师团队秉持“以德立身、以博导学、以严立行、以爱育人”的教风，针对学生实际制定个性化教学策略，注重低起点、小坡度的渐进式教育。学校以“培养有志气、有能力的现代人才”为办学目标，通过分层课程设计，为学术型、应用技术型和艺体特长生提供多样化发展路径。

三、教学成果与升学表现

近年来，五中高考升学率稳定在95%以上，2018年普本上线人数达200人，艺体特长生上线120人，本科整体上线率提升至48.2%。学业水平测试通过率超过99%，美术特长生省联考通过率连续多年保持在93%以上。学校先后获评全国群众体育工作先进集体、省教育科研先进单位等荣誉称号，并在“十五”期间两次荣获市级“科研兴教标兵单位”表彰。

四、特色教育与艺体发展

作为全国首批艺术基点校和冰雪项目特色学校，五中构建了音乐、美术、体育三大类9个社团，包括管乐团、戏剧社、武术队等。学校推行“高中体育选项走班教学模式”，开设艺体专业课程，并自编教材支持学生特长发展。2020年建成的艺体楼进一步强化了专业训练条件，为学生提供了从理论到实践的全方位培养平台。

五、校园文化与育人环境

学校以“尚德、励志、博学、进取”为校风，通过科技节、艺术节和成人礼等活动塑造学生品格。常态化开展经典诵读、诗歌咏唱等传统文化教育，结合生涯规划课程帮助学生明确发展方向。管理上实施精细化、扁平化模式，建立党员示范岗和教师责任制度，构建起“学校-家庭-社区”协同育人网络，致力打造“环境优美、管理完善”的现代化学府。