乌什县第二中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

乌什县第二中学成立于1975年，是新疆维吾尔自治区阿克苏地区乌什县唯一一所全日制完全中学。该校由初中部和高中部组成，承担九年义务教育初中阶段教学任务及普通高中教育，办学定位明确属于普通高中范畴。学校自建校以来始终以基础教育为核心，致力于为高等院校输送合格人才，从未开设职业教育相关专业或课程体系。

二、课程体系与教学目标

作为普通高中，乌什县第二中学严格遵循国家普通高中课程标准，开设语文、数学、英语等基础学科，并配备物理、化学、生物实验室等教学设施。学校近年引入人工智能虚拟实验室、空中课堂等现代化教学手段，强化理科实验教学能力。在教学目标上，该校明确提出"以德润身、以文化人"的办学理念，注重学生综合素质培养，通过《论语[](@replace=10001)》诵读大赛等特色活动深化人文教育，与职业教育的技能导向形成鲜明区别。

三、办学特色与发展定位

该校作为新疆自治区组团援疆试点学校，获得衢州市等多地教育资源支持，现有42个教学班级涵盖初中至高中全学段。学校师资队伍中本科及以上学历占比达90%，包含阿克苏地区教学能手等专业人才。2023年与乌鲁木齐八一中学建立结对帮扶，重点提升普通高中教育质量，这种校际合作模式进一步强化其普通高中属性。从招生数据看，2023年该校高中部录取分数线为464分，与地区内其他普通高中形成梯度衔接。

四、社会贡献与区域影响

学校坚持"尚思为国、养正毓德"的校训，近五年累计获得教育部"新时代好少年"先进集体等23项荣誉。作为县域内核心完全中学，其高中部学生规模达1252人，占全校总生源56%，少数民族学生占比超90%，通过国家通用语言教学促进教育公平。校区占地面积超3.6万平方米，配备标准化体育场馆和实验楼群，办学条件达到普通高中建设标准，持续为乌什县基础教育发展提供支撑。

五、未来发展规划

在"双减"政策背景下，该校正推进信息化校园建设，计划通过纳米黑板一体机等智能设备优化教学场景。作为阿克苏地区优质普通高中，学校将持续深化与援疆省市的教研合作，重点培育学科竞赛能力和高考升学质量，这些发展方向均凸显其普通高中的本质属性与核心使命。