成都洛带中学是普高还是职高(2025参考)

一、基本定位：市级示范性普通高中

成都洛带中学创办于1956年，是一所历史悠久的公办全日制普通高中，隶属于成都市龙泉驿区教育局。学校于1978年被确定为成都市首批市级重点中学，2004年通过“成都市示范性普通高中”验收，并多次获得成都市教育教学质量评估奖项。作为龙泉驿区北片区的龙头学校，洛带中学始终以普通高中教育为核心，未设立职业高中部，其办学性质明确为普通高级中学。

二、办学特色：普职融通试点创新

尽管洛带中学属于普通高中，但其在成都市“普职融合”教育改革中表现突出。2016年，学校被列为成都市综合高中（普职融合教育试点）项目校，与成都汽车职业技术学校联合开设职普融通班。这类班级在高一阶段统一教授普高课程，学生期末成绩达标后可转入普高学籍，未达标者则通过职教对口高考升学。近年来，该校普职融通班累计有198人升入本科院校，其中36人进入四川农业大学等重点大学，展现了融合教育的显著成效。

三、课程体系：多元路径助力升学

洛带中学的课程设计兼顾学术性与多样性。除传统普高课程外，学校开设小语种高考班（日语、俄语、法语、西班牙语），为英语薄弱学生提供替代路径。例如，2020年日语班本科上线率达78%，重本上线率21%。同时，学校设立IPC创新实验班，整合普通高考、艺体特长、国际留学等方向，实行小班化教学和差异化培养。STEAM课程、国际研学基地项目等拓展了学生的全球视野，形成“国内升学为主，海外留学为辅”的多元出口。

四、培养模式：综合资源协同发展

学校构建“两部一中心”（普高部、综合部、对外交流中心）架构，融合普高学术课程与职业技能选修课。师资方面，现有高级、中级教师89人，省市区优秀教师及学科带头人45人，教师团队在课程研发和教学竞赛中屡获国家级奖项。硬件设施包括智能化教学楼、标准化塑胶运动场及配备空调、独立卫浴的学生公寓，为3000余名在校生提供优质学习环境。通过差异教育理念，洛带中学致力于让每个学生实现“低进高出、高进优出”的成长目标。

作为成都市特色鲜明的综合高中，洛带中学在坚守普通高中教育本质的同时，通过制度创新和资源整合，破解普职教育壁垒，为不同特质学生搭建个性化成长平台，持续输出兼具文化素养与实践能力的复合型人才。