北京教育学院附属丰台实验学校是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

北京教育学院附属丰台实验学校是由丰台区教委与北京教育学院于2013年联合创办的公立学校，最初为九年一贯制学校，2024年9月经丰台区教委批准增设高中部，正式升级为十二年一贯制学校。该校属于普通高中教育体系，并非职业高中，其办学定位为新型优质公立学校，致力于提供全面发展的基础教育。

二、课程体系与教学特色

学校构建了“三元全息课程体系”，涵盖基础类、拓展类和研究类课程。基础类课程以国家课程为核心，融入中医药、科技等校本必修内容；拓展类课程通过选修课挖掘学生潜能；研究类课程则注重跨学科实践。教学上推行“全息课堂”，强调以学生为中心，通过知识迁移和实践应用培养核心素养，这一模式已在丰台区教改项目中推广。

三、师资力量与教研支持

学校师资团队兼具学术深度与实践经验，现有特级教师2人、正高级教师2人、高级教师28人，硕士及以上学历教师占比超30%。高中部教师团队由正高级教师、博士及经验丰富的高考名师组成。北京教育学院成立的“学术指导委员会”定期入校指导，覆盖课程设计、课堂实施等环节，近三年累计667人次专家参与教研赋能。

四、学生培养与资源整合

作为首都师范大学附属丽泽中学教育集团成员，学校与丽泽中学共享师资、同步教学进度和考试评价。高一新生在丽泽高中部就读，高二后可根据需求调整校区。学校还通过科技教育中心推动创新人才培养，开设科技节、艺术节等活动，构建“图书馆+艺术馆+科技馆”三位一体的学习生态。

五、招生定位与社会认可

2024年高中部首次面向丰台区招收80名学生，分设实验班与精品班，录取分数线为584分，对应区排名2687。作为丰台“强基工程”重点校，其办学目标被纳入区域教育资源优化布局，旨在打造“新办即优质”的标杆。学校已获北京市课程建设领军校、国家级奥林匹克教育示范校等荣誉，社会认可度持续提升。