玉林实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

玉林实验中学的历史可追溯至1959年成立的玉林市师范学校，该校曾是广西中等师范教育领域的佼佼者，四十余年为玉林及周边地区培养了数万名教育人才。2003年，为适应基础教育改革需求，玉林市师范学校正式转型为玉林实验中学，成为一所全日制普通高中，并于2013年被评为广西自治区示范性普通高中，2022年进一步升级为自治区星级艺体特色高中。

二、普通高中的核心属性

玉林实验中学的办学性质明确为普通高中，其课程体系、培养目标与职业高中存在本质区别。学校以文化教育为主体，开设国家规定的高中文化课程，同时结合新高考改革要求实施分层教学。根据2024年招生计划，学校共招收1395人，其中普通文化生占比约75%（1040人），艺体特长生占25%（355人）。学费标准也按示范性普通高中执行，文化班每学期900元，专业班1170元，与职高的收费模式完全不同。

三、特色化办学路径

作为普通高中，玉林实验中学探索出“文化立校、特色强校”的发展道路。在保持文化教育优势的基础上，学校重点发展美术、音乐、体育等专业教育，建有独立音乐楼、美术楼及标准化训练场馆，配备38名专业教师。艺体教育成果显著，历年有学生考入中央美术学院、北京体育大学等顶尖院校。学校还开设日语特色班，为英语薄弱学生拓宽升学路径，并通过中意艺术教育合作项目搭建国际升学桥梁。

四、办学成果与社会影响

学校高考成绩持续突破，2020年本科上线率达75.36%，2024年文化班一本上线超300人。艺体类考生专业合格率稳定在99%，2024年美术生覃川考入中国美术学院，体育生黎宏威在市级运动会斩获多项冠军。学校连续20年获评玉林市高中教学工作先进集体，拥有全国艺术教育先进单位、自治区文明单位等荣誉称号。现有在校生4600余人，教职工441人，其中正高级教师3人、特级教师1人，形成以文化教育为根基、艺体教育为亮点的办学格局。

五、校园建设与未来规划

学校占地150余亩，近年持续完善硬件设施，2025年新建4号综合教学楼，配备智慧黑板、空调宿舍等现代化设施。通过跑操、诗词大会、体育艺术科技节等活动构建五育并举体系，并与柳州九中、大连十五中等名校开展教研合作。作为广西首个美术学科课程基地，学校正朝着“广西领先、全国知名”的艺体特色示范高中目标迈进，为普通高中多样化发展提供实践样本。