北京市第十中学怎么样(2025参考)

一、深厚历史底蕴与现代化办学理念

北京市第十中学始建于1949年，与新中国同龄，承载着丰台区教育发展的历史使命。作为丰台区重点中学及北京市示范性普通高中，学校以“胸怀家国，兼善天下”为校训，秉持“以人为本，办适合每个孩子未来发展的教育”的办学宗旨，致力于培养身心健康、信念坚定、全面发展且具备特长的学子。近年来，学校在曲兆军校长的引领下，提出“优质、示范、超越”的办学目标，通过集团化发展形成“一校十一址”的格局，成为区域教育的重要支柱。

二、卓越师资力量与创新培养模式

学校拥有一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，包括5名特级教师、5名北京市骨干教师及44名区级骨干教师。针对拔尖创新人才，学校推出小班化教学、导师制辅导及人工智能辅助的精准培养模式，实施“一生一策”个性化教育。例如，物理创新实验室、人工智能实验室等高端设施，助力学生在机器人竞赛、科技创新等领域屡获国家级奖项。同时，学校与国内外高校合作，开设贯通培养项目，为学生的多元发展提供广阔平台。

三、多元课程体系与全面发展成果

北京市第十中学构建了涵盖K12阶段的课程体系，注重学科融合与特色拓展。除基础课程外，学校开设丰富选修课与社团活动，如花样滑冰、机器人编程等，激发学生潜能。近年来，中高考成绩稳居丰台区前列，连续九年获评“丰台区高中教学优质校”。2022年高考更实现历史性突破，部分学生考入北京大学等顶尖学府。学校还获评“全国青少年校园篮球特色校”“北京市冰雪特色校”等称号，展现了文体教育的综合实力。

四、先进设施与人文关怀并重的校园环境

学校高中部位于长辛店古镇，校园环境优美，设施现代化。图书馆藏书超5万册，实验室、专用教室配备齐全。古生物科学探索实验室入选共青团中央“小平实验室”项目，为学生科研探索提供支持。在管理上，学校倡导“学生至上”理念，通过人工智能技术实现分层教学，并建立家校协同机制。校长曲兆军提出“好的教育=好的家校关系+好的师生关系”，强调以爱心与智慧构建包容、创新的育人生态。

五、社会认可与未来发展愿景

作为丰台区教育改革的标杆，北京市第十中学以“办人民满意的教育”为目标，持续提升河西地区教育水平。家长评价其“老师负责、加工能力强”，实验班教学质量尤为突出。学校未来计划进一步优化师资储备、拓展办学模式，发挥集团化优势，为更多学子提供优质教育资源。在丰台区跨越式发展的背景下，这所与共和国同龄的学校正以开放的姿态，书写新时代的教育答卷。