伽师县第六中学怎么样(2025参考)

一、办学条件持续优化

伽师县第六中学近年来在硬件设施方面投入显著。2023年新建的4450平方米宿舍楼极大改善了学生住宿环境，配备标准化高低床与生活设施，为寄宿制管理奠定基础。2024年通过教学装备采购项目新增3000套课桌椅及现代化教学设备，理化生实验室、计算机教室等功能室一应俱全，校园科技馆与劳动教育绿植基地等特色空间进一步拓展了实践教学场景。

二、师资力量协同提升

作为伽师县高中教育共同体成员校，该校与实验中学、第一中学等开展深度合作。通过四校联合命题考试、交叉监考及统一阅卷机制，促进教师教学水平对标提升。学校参与北师大“千日筑基”教师培训项目，三年累计培养骨干教师44人次，并依托地区级思政名师工作室开展教研活动，形成“以强带弱、优势互补”的教师发展模式。

三、教学质量稳步提高

在2024年喀什地区高中招生中，该校普通类录取分数线达315.4分，单列类391.7分，生源质量逐年优化。作为县域高中提质重点单位，学校实施分层教学模式，针对临界生开展“班主任+科任教师+家长”三方包保制，2023年普通高中升学率较前年增长4%。近年来中考总平均分稳居伽师县前列，2024年中考700分以上3人，内高班录取率显著提升。

四、育人生态多元发展

学校构建“五育融合”课程体系，开设书法、农民画等28个社团。2025年与广州美术学院支教团队合作开展“诗行西域·艺落边关”跨学科项目，将古典诗词与地景艺术结合，培养学生文化认同与创新能力。心理健康教育纳入日常管理，通过沙盘辅导、团体活动等形式缓解学业压力，相关经验入选地区教育高质量发展典型案例。

五、区域影响日益凸显

作为伽师县“城乡学校共同体”建设试点，该校在资源共享、师资交流等方面发挥枢纽作用。2025年牵头组织四校联合阶段性测试，覆盖高一高二全体学生，推动县域教育评价标准化。依托中储粮集团援建项目，建成南疆首个校园直饮水系统，其教育帮扶模式被写入国务院国资委乡村振兴蓝皮书，成为南疆基础教育创新发展的示范窗口。