肥城三中是普高还是职高(2025参考)

一、历史沿革与基本定位

肥城市第三中学创办于1968年，原名为肥城县桃园人民公社中学，历经多次更名与迁址，2013年整体搬迁至龙山路148号。作为肥城市重点中学，该校2002年被评为泰安市规范化学校，2005年申报省级规范化学校，并于后续发展中逐步成为一所兼具普通高中教育与职业教育特色的综合性学校。

二、普通高中教育的主体地位

肥城三中在办学性质上属于公办普通高中，由肥城市教育和体育局直接管理。学校以普通高中教育为主，现有60个教学班，学生约3300人，教职工265人，其中专任教师246人。学校教学设施完善，建有科技楼、实验楼、艺术楼、体育馆等现代化教学场所，并长期致力于夏季高考升学教育，培养了大批优秀学子。

三、职业教育的融合发展

自国家推进职普融合政策以来，肥城三中积极探索转型路径。学校开设计算机应用、数字媒体技术、会计事务、旅游服务与管理等5个中职专业，推行“普通高中+中职班”的双轨制办学模式。职教板块实行分区管理，与企业共建实训基地，强化技能培养，2023年职教高考录取率超过95%，形成“夏季高考做大培强，职教高考深挖潜力”的特色格局。

四、办学定位的多元呈现

当前肥城三中已发展成为“一体两翼”的复合型学校：主体仍是普通高中教育，面向夏季高考升学；同时通过中职班开展职业教育，对接职教高考与就业市场需求。这种模式既保留了传统普高的学科优势，又通过职教专业拓宽学生发展路径，实现“文专并举、分层培养”的教育目标。

五、社会认知与未来展望

尽管存在“肥城三中改为技校”的误传，但该校始终明确普通高中的主体属性。随着职普融通政策的深化，学校将继续优化资源配置，在保持普通高中教学质量的同时，重点打造数字媒体、旅游服务等特色职教专业，为不同发展需求的学生提供更精准的教育服务。