韶关始兴中学是普高还是职高(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

韶关始兴中学的历史可追溯至1915年创办的“始兴县立中学”，1948年正式定名为始兴中学。作为一所具有百年历史的学校，其办学定位始终以普通高中教育为核心。学校在2008年被评为广东省国家级示范性普通高中，并多次获得“广东省普通高中教学水平优秀学校”“广东省安全文明校园”等称号，明确其普通高中的属性。

二、课程体系与培养方向

始兴中学的课程体系围绕普通高中教育展开，以“学会做人，学好本领”为校训，构建了“大成教育”特色课程。学校注重学生核心素养发展，开设文化课、实验课及艺术、体育等拓展课程，同时建立德育量化考核制度，强化学生的综合素质培养。近年来，学校还通过自主招生增设国防班、体育艺术特长生培养方向，但其本质仍属于普通高中教育范畴。

三、师资力量与教学资源

学校现有专职教师225人，其中高级教师68人，研究生学历教师27人，配备物理、化学、生物实验室11间，以及音乐、美术、信息技术等专用教室。教学设施包括400米标准田径场、多媒体教室和信息化教学平台，完全符合普通高中教学需求。学校连续多年高考成绩稳居韶关市前列，印证了其普通高中的教学质量。

四、招生政策与升学路径

根据2024年招生计划，始兴中学面向全市招收700名普通高中生，学费标准为每学期1050元。其自主招生包含国防班、体育艺术特长生等方向，但均纳入普通高中录取体系。学校高考升学方向以普通高等院校为主，近年更培养出韶关市高考状元，体现了普通高中的升学导向。

五、与职业教育的区别

始兴县域内职业教育由独立设置的“始兴县中等职业学校”承担，该校开设职业高中课程，与始兴中学的普通高中教育形成明确区分。始兴中学未开设职业技能课程，其教学目标、课程设置和升学通道均聚焦于普通高等教育，与职业高中的培养定位存在本质差异。

作为粤北地区的老牌示范性高中，始兴中学始终坚守普通高中教育阵地，通过规范化管理、特色课程建设和优质师资保障，为高校输送了大批优秀人才，在区域教育格局中持续发挥普通高中的标杆作用。