辽宁省实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

辽宁省实验中学是一所经辽宁省教育厅批准设立的省级示范性普通高中，属于公办全日制完全中学。该校直属于辽宁省教育厅，是辽宁省首批示范性普通高中，与职业高中（职高）的办学定位有本质区别。职业高中以职业技能培训为主，而辽宁省实验中学以学术教育为核心，注重学生综合素质培养，为高等教育输送优质生源。

二、历史沿革与教育传承

辽宁省实验中学的前身是1949年成立的东北实验学校，由老一辈教育家车向忱、林枫等人创建。1954年更名为辽宁省实验中学，七十余年来始终秉承“明心知往，力行求至”的校训，坚持基础教育创新实践。学校在课程设置、师资建设、人才培养等方面均体现普通高中的教育特色，例如开设物理、化学、生物等学科实验班，培养学科竞赛人才，与职业教育的技能导向截然不同。

三、课程体系与培养方向

学校课程体系以国家普通高中课程为基础，同时拓展科技、艺术、体育等特色领域。例如，2025年新增科技特长生招生项目，并建有现代技术教育中心、竞赛指导中心等平台。学生发展方向以高考升学为主，近年高考成绩优异，多名学生进入清华、北大等顶尖高校。相比之下，职业高中更侧重职业技能认证和就业导向，课程内容包含大量实操性专业培训。

四、师资力量与教育资源

辽宁省实验中学拥有253名教师，其中特级教师17名，正高级教师8名，博士、硕士占比超过40%。学校配备逸夫图书馆、永志科技楼、人工智能实验室等先进设施，每年投入资源用于学科竞赛和科研项目。这种以学术研究为核心的资源配置模式，进一步凸显其普通高中的属性。

五、社会影响与升学路径

作为辽宁省基础教育的标杆，该校被多所高校列为优质生源基地，如东北师范大学等。其毕业生中涌现出王永志（中国工程院院士）、柴天佑（国际自动控制联合会主席）等杰出校友。学生通过高考、强基计划、学科竞赛保送等途径进入高等院校，而非职业高中的对口单招或直接就业路径。

辽宁省实验中学是一所学术底蕴深厚、以培养高层次人才为目标的普通高中，与职业高中在办学定位、课程体系和社会职能上存在显著差异。该校通过多元化的教育模式，持续为高等教育和国家发展输送优秀人才。