果洛州民族高级中学排名(2025参考)

一、办学历史与基础条件

果洛州民族高级中学始建于1957年，前身为果洛州民族师范学校，历经多次改制与更名，于2010年正式定名。作为果洛藏族自治州重要的公办中学，学校占地9.4万平方米，校舍建筑面积4.28万平方米，现有教职工200余名，藏族学生1500多名。校园内教学楼、实验楼、图书馆等现代化设施一应俱全，为学生提供了优质的学习与生活环境。

二、教学质量与高考成绩

近年来，该校教学质量显著提升，高考本科上线率实现跨越式增长。2019年本科上线率为15.7%，2022年提升至30.83%，文科最高分突破600分。通过上海援青团队引入的精准教学策略，如分层辅导、校本作业开发等，学生基础学科能力明显增强。学校还推行“两分钟预备铃”“冬季作息调整”等精细化管理制度，进一步优化教学节奏。

三、上海援青助力发展

自2019年起，上海选派教育团队“组团式”支援该校，从教学管理到师资培养全面赋能。援青教师主导编制《数学初高中衔接[](@replace=10001)》《化学选修4[](@replace=10002)》等校本教材，并录制60余节微课辅助学习。通过“岗位大练兵”等活动，当地教师教学能力显著提升，多名教师在省级比赛中获奖。沪果两地教育交流频繁，学生赴上海研学、教师赴沪培训等活动拓宽了师生视野。

四、教育创新与特色发展

学校积极探索教育数字化与课程改革，引入上海空中课堂资源，提前对接新高考模式。同时，成立机器人、管乐团等社团，开设手工、绘画等兴趣课程，推动德智体美劳全面发展。德育管理方面，学校建立“春暖校园关爱行动”长效机制，通过心理健康辅导与个性化帮扶，确保每位学生“学有所成、惑有所解”。

五、未来定位与区域影响

作为果洛州规模最大的中学之一，该校承载了全州半数以上的高中教学任务。在青海省教育大会精神指引下，学校正推进教育数字化赋能与教师队伍建设，目标打造“家门口的优质教育”。随着果洛西宁民族中学等“飞地学校”的协同发展，该校将继续发挥示范作用，为高原学子创造更多人生出彩的机会。