云南师范大学附属丘北中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学层次

云南师范大学附属丘北中学是由丘北县委、县政府与云南师范大学联合创办的全日制公办完全中学，属于普通高中教育体系。学校成立于2012年，涵盖小学、初中和高中三个学段，高中部现为省一级三等完中，并正在申报省一级二等完中资质。其办学定位明确为普通教育，旨在培养综合素质全面、具备升学能力的优秀学生。

二、课程设置与教学模式

学校采用普通高中的课程框架，以国家基础课程为核心，结合西南联大“刚毅坚卓”的校训精神，推行“驾驭式自主高效课堂”教学模式。该模式强调“学、教、练、展、评”相结合，注重学生自主学习能力的培养，同时开设理化生实验室、图书室、微机室等教学设施，确保学生全面发展。学校还开展“七彩课堂”等课外活动，涵盖足球、书法、信息技术等领域，进一步拓展学生的综合素质。

三、高考升学与成果展示

作为普通高中，学校以高考升学为导向，历年高考成绩突出。例如，2023年高考中，多名学生被吉林大学、山东大学等“双一流”高校录取；2024年理工类考生最高分达628分，文史类最高分602分，展现出较强的学术竞争力。学校还通过定向招生和驻地招生相结合的方式，吸纳优质生源，2024年高中部驻地县内招生最低分数线为545.5分，体现了较高的录取标准。

四、师资力量与教育理念

学校依托云南师范大学基础教育集团的资源，组建了一支专业化教师团队。现有高中教职工104人，其中研究生学历24人，省级骨干教师4人，州级学科带头人4人。教师团队秉持“严谨乐教”的教风，践行“对学生今天负责、明天负责、终生负责”的教育理念，注重学生个性化发展。例如，高中语文教研组通过创新作文指导，曾获全国中学生创新作文大赛指导教师一等奖。

五、与职业教育的区别定位

尽管丘北县内存在多所职业高中（如丘北县民族职业高级中学），但云南师范大学附属丘北中学始终明确其普通高中的属性。职业高中以职业技能培训为主，而该校则以学术教育为核心，目标是为学生进入高等院校深造奠定基础。从课程结构、升学路径到师资配置，均与职业教育存在本质差异，进一步印证其普通高中的定位。

云南师范大学附属丘北中学是一所典型的普通高中，以优质教育资源、科学管理模式和显著的教学成果，成为丘北县乃至文山州基础教育的重要标杆。其办学实践不仅服务于学生的升学需求，更致力于培养德才兼备、全面发展的新时代人才。