兴国三中是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与类别定位

兴国县第三中学是一所公办全日制完全中学，隶属于兴国县教育体育局，属于普通高中教育体系。学校创办于2000年，前身为邵逸夫先生捐资建立的兴国逸夫中学，后转为政府公办，现为江西省重点建设学校。作为公益二类事业单位，其办学经费由财政全额拨款，主要承担初中义务教育和普通高中学历教育，并非职业高中。

二、历史沿革与发展历程

学校历史可追溯至1958年创办的高兴公社初级中学，历经多次更名与迁址。2000年整体搬迁至县城兴国大道，正式定名为兴国三中。经过二十余年发展，现已成为占地9.44万平方米、拥有135个教学班、7407名在校生的规模化完全中学。其办学目标明确指向创建“省内一流、全国知名的普通高中美育特色示范学校”，与职业教育体系无直接关联。

三、课程体系与办学特色

学校实施“文化+艺术+活动”的特色育人模式，构建“五育融合”课程框架。高中部以普通高考为核心，同时开设音乐、美术、体育等特长生培养方向，2024年特长生招生计划达150人，涵盖赛艇、书法等细分领域。社团活动丰富多元，涵盖街舞、生物实验等20余个项目，并通过耕读园劳动教育基地强化实践教育，体现普通高中素质教育导向。

四、招生政策与升学路径

作为赣州市重点建设高中，兴国三中通过全市中考统招录取，2024年计划招收1500人，其中特长生占比10%。录取执行普通高中文化分数线，特长生文化成绩要求不低于统招线的70%。学生入学后按普通高中课程标准完成学业，毕业参加全国普通高考，历年本科升学率稳步提升，2023年艺体生本科双上线人数达118人，凸显普通高中升学功能。

五、师资配置与教育资源

学校现有教职工550人，其中专任教师434人，中级以上职称占比61.67%，市级骨干教师14人。配备标准化教学楼、实验楼及艺术专用场馆，藏书11.5万册。作为江西省特色学校，其美育课程建设成果显著，2023年获评赣州市劳动教育示范校，办学资源聚焦普通高中教育质量提升，与职业教育的技能实训导向形成鲜明差异。

通过办学定位、课程结构、招生政策等多维度分析可见，兴国三中始终立足普通高中教育领域，通过特色化路径探索素质教育新模式，与职业高中在培养目标、课程设置及升学通道等方面存在本质区别。