镇宁县实验学校是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质与历史沿革

镇宁县实验学校是一所全日制公办普通高级中学，前身为2014年成立的北京师范大学基础教育实验学校。2022年9月，根据国家政策要求，学校由“民办公助”改制为县直公办寄宿制学校，隶属镇宁自治县人民政府管理，现全称为“镇宁布依族苗族自治县第一高级中学”。学校涵盖小学、初中、高中三个学段，其中高中部逐步过渡为公办综合性普通高中，提供十二年一贯制教育，与职业教育无直接关联。

二、课程体系与升学方向

学校以普通高中教育为核心，课程设置围绕国家基础学科展开，涵盖语文、数学、物理等主科，并开设多门校本特色课程，如科技创新、传统文化等。教学采用小班化模式，推行导师制管理，注重学生综合素质培养。高中部通过“1+1”互联机制与北师大贵阳附中共享教育资源，学生在校期间可直接参与优质课程及升学指导，历年升学方向以普通高等院校为主，未设置职业类技能培训课程。

三、教育理念与培养目标

学校秉持“以人发展为本，为学生终身发展奠基”的办学理念，强调学生的全面发展与终身发展。培养目标明确为“全面发展+特长突出+创新精神+高尚品质”，旨在培养具有“中国情怀、世界眼光”的未来人才。校园活动以学科竞赛、创新实践、文体赛事为主，例如定期举办劳动技能大赛、科技创新活动等，这些均属于普通高中素质拓展范畴，与职业教育的专业技能培训存在本质区别。

四、师资力量与管理模式

依托北京师范大学的教育资源，学校组建了由北师大专家指导、本地骨干教师及外聘优秀教师构成的教学团队。高中部教师需具备全日制本科及以上学历及相应教师资格证，通过集体备课、推门听课等制度保障教学质量。管理模式上实行全封闭住读，班主任入班办公，通过数字化考核系统跟踪学生成长，确保普通高中教育的系统性和规范性。

五、社会定位与发展规划

作为县域内规模较大的公办中学，学校承担着提升镇宁基础教育水平的责任。根据政府规划，原合作方贵州励耘公司另筹建民办学校以补充区域教育资源，而镇宁实验学校将持续强化普通高中教育属性，未来计划扩建校园并优化教学设施，进一步巩固其作为区域性优质普高的地位，为地方人才培养提供核心支撑。