景洪市第五中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与历史沿革

景洪市第五中学创建于1965年8月，是一所由景洪市教育体育局主管的公立完全中学，涵盖初中与高中学段。学校最初为东风农场的场办中学，2005年移交地方政府后更名，并于1972年开设高中部，正式开启完全中学的办学模式。校园占地面积137亩，校舍面积达26988平方米，配备标准足球场、篮球场及艺术类专用教室，藏书量超过5万册，硬件设施能够满足普通高中教学需求。

二、办学定位与课程体系

作为普通高中，景洪五中构建了以文化课为主、艺体特色为辅的课程体系。学校开设12个高中班级，课程设置严格遵循国家普通高中课程标准，同时针对学生特长开设音乐、舞蹈、美术、体育等专业训练课程。其办学目标明确指向高考升学，通过分层教学模式帮助文化课基础薄弱但具备艺体特长的学生冲击本科院校。

三、招生方向与录取方式

该校高中部每年通过西双版纳州中考统一招生系统录取学生，属于第四批次普通高中志愿填报范围。2024年计划招收200名高一新生，其中35名为艺体特长生，要求考生中考成绩达到该校录取分数线的85%且通过专业测试。录取流程完全纳入云南省初中升高中招生管理系统，实行文化成绩与专业成绩双重考核机制。

四、教育特色与培养模式

区别于职业高中的技能型培养路径，景洪五中形成"普高+艺体"的特色发展模式。学校与专业机构合作开展免费艺体培训，要求特长生签订专业学习承诺书，高中三年系统化推进声乐、器乐、绘画、体育等专业训练。近年在全州高中布局中，该校被定位为艺体特色化发展学校，通过开设单双杠训练场、舞蹈室等专业场地，助力学生冲击艺术类、体育类本科院校。

五、社会影响与区域价值

作为边境地区教育窗口，该校承担着民族文化传承与对外交流的双重使命。每年招收老挝、缅甸籍留学生，常态化开展中缅边境教育交流活动。在景洪市教育局推行的分层办学策略中，五中与市一中、四中形成差异化发展格局，为不同层次学生提供升学通道，其毕业生可通过高考进入211院校或艺术类本科，成为边疆地区普通高中教育的重要补充力量。