吉林省孤儿学校录取分数线是多少(2025参考)

。对于小学段儿童，主要评估其智力水平是否满足正常学习需求。学校特别强调不接收智力缺损、患有传染性疾病或存在严重行为问题的儿童，以保障教学秩序和学生群体的稳定性。

四、教育资源配置与升学通道

该校实施小学至高中一体化教育，高中阶段分为普通高中和职业教育两类。对于完成初中学业的学生，学校会结合学业表现和个人意愿进行分流。近年来通过强化教学管理和高考辅导，该校升学率稳步提升，2024年数据显示高中段心理问题学生占比已降至8%，显示出教育质量与心理支持体系的双重成效。

五、特殊教育体系的社会支持网络

作为省级重点扶助单位，学校建立了民政、教育、医疗多部门联动的支持体系。除全额免除学杂费、生活费外，还配备专业心理教师团队和智能化心理健康干预设施，通过分级分色跟踪服务模式，为不同心理状态的学生提供定制化支持。这种全方位保障机制有效弥补了传统分数评价体系的局限性，真正实现了教育公平与人文关怀的结合。