印江土家族苗族自治县中等职业学校是公办还是民办(2025参考)

印江土家族苗族自治县中等职业学校的办学性质是学生及家长关注的重点。作为铜仁市重要的职业教育基地，该校的办学属性直接影响其教育资源配置和管理体系。

一、明确的公办办学资质

该校是由印江自治县政府主办的公立中等职业学校，属于全日制普通中等职业教育机构。根据教育主管部门备案信息，学校严格遵循公办院校的收费标准和管理规范，所有在校生享受国家免学费政策，一至三年级学生每年免除学费2000元，建档立卡贫困家庭学生还可额外获得教育精准扶贫资助。

二、政府主导的办学沿革

学校始建于1986年，历经多次资源整合，与县教师进修学校、电大工作站形成"三校合一"的办学格局。2017年政府投入1.3亿元实施校区迁建工程，现主校区位于峨岭街道小云经济开发区，占地面积120亩，建筑面积达4万平方米。作为贵州省第二批中职强基工程项目建设学校，其发展始终受到地方政府财政支持。

三、公办教育体系特征

学校师资队伍由教育行政部门统一调配，现有教职工93人，其中包含省级骨干教师和地级教学能手。实训设施建设方面，建有焊接技术、电子电工等专业实训室，配备价值超百万元的教学设备。作为县级教师培训基地，每年承担3000余人次的继续教育培训，这种公共职能的履行印证其公办属性。

四、规范的管理架构

学校实行"一套班子、多块牌子"的行政管理模式，领导班子成员由教育主管部门任命。资金使用接受财政审计监督，收费标准经物价部门审批公示。在招生录取方面，严格执行教育部门下达的招生计划，通过市县两级中职招生系统进行学籍注册。

五、公办教育成效体现

近三年数据显示，学校毕业生就业率稳定在95%以上，累计培养技术人才超1.9万人。学生可通过分类招生考试升入高职院校，2023年茶叶生产与加工专业学生获全国技能大赛二等奖。作为全省首批合格职业高中，学校连续九届在市级技能竞赛中斩获团体奖项，这些成绩的取得离不开公办教育体系的资源保障。

该校办学三十余年来，始终保持着公办职业教育的稳定性与公益性特征。通过政府主导的资源配置和规范管理，为武陵山区培养了大批实用型技术人才，其发展轨迹充分体现了县级公办职业学校的办学优势与社会价值。