确山县完全中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

确山县完全中学是一所公办全日制完全中学，由确山县委、县政府批准成立，隶属于确山县教育局直接管理。该校创办于2020年8月，整合了原确山县第五初级中学和确山县第一高级中学老校区的教育资源，形成涵盖初中和高中的综合性学校。作为确山一高的分校，其办学定位明确为普通中学教育，旨在为本地学生提供初高中连贯的基础教育，而非职业教育。

二、办学模式与课程设置

学校采用普通高中的教学模式，课程体系以国家基础教育课程为核心，涵盖语文、数学、英语、科学等学科，并注重初高中知识的衔接。例如，学校推行高效“6+1”课堂教学改革，强调素质教育与小班化教学，同时引入准军事化管理模式，培养学生自主学习能力和综合素质。学校还开设励志教育、社团活动及研究性学习项目，通过共享确山一高的图书馆、实验室等资源，为学生提供多样化发展平台。

三、师资力量与培养目标

学校师资力量雄厚，专职教师均具备本科及以上学历，其中高级教师56人，一级教师112人，省级骨干教师、学术技术带头人和名师共17人。教师团队以培养“志向远大、素质全面”的创新型人才为目标，注重学生的学业成绩与核心素养提升。例如，在高考备考阶段，学校组织诚信宣誓活动，激励学生以积极心态迎接升学挑战，体现了普通高中以升学为导向的教育特点。

四、招生政策与升学路径

确山县完全中学的招生政策与普通高中完全一致。根据确山县教育局公布的2023年高中录取分数线，该校统招线为521分，与职高的招生标准存在显著差异。学生入学后通过三年系统学习，参加河南省统一高考，升学路径涵盖国内普通高等院校。学校还与确山一高新校区同步管理，共享优质教育资源，确保教学质量和升学竞争力。

五、社会评价与办学成果

自成立以来，学校凭借严格的管理、科学的教育理念和优异的教学成绩，被认定为“优秀示范学校”。其办学成果体现在学生成绩的稳步提升和高考录取率的增长中，例如2023届毕业生在高考前通过诚信宣誓等活动展现了良好的精神风貌。学校的环境设施、教学水平及社会口碑均符合普通高中的定位，与职业教育的培养方向形成鲜明对比。

确山县完全中学是一所典型的普通完全中学，其教育目标、课程体系、招生政策及社会职能均围绕普通基础教育展开，与职业教育无直接关联。学校通过整合优质资源、创新教学模式，致力于为学生的学术发展和综合素质提升提供坚实保障。