伊春金林区第四中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

伊春市金林区第四中学是一所全日制普通高级中学，成立于2006年，其前身为西林区第二中学高中部。学校以高中教育为核心，面向全市招生，是伊春市示范性高中之一。该校在办学资质、课程设置及升学方向上均符合普通高中的标准，致力于为学生提供学术性教育，并通过高考等途径向高等教育输送人才。

二、办学特色与教学模式

学校以“低进高出、高进优出”为培养目标，注重学生的个性化发展。通过分层次教学，设立实验班和特长生培养体系，满足不同学生的需求。例如，美术、音乐、体育等特长生培养成果显著，多名学生考入鲁迅美术学院、四川音乐学院等专业院校。学校还通过设立奖学金激励优秀学生，如对达到省重点高中分数线的学生提供2000元奖励，同时对贫困生实施资助政策，覆盖率达30%以上。

三、硬件设施与师资力量

学校占地面积10万余平方米，配备先进的教学设施，包括全市唯一的理化生数字化探究实验室、多媒体教室及覆盖全校的网络监控系统。400米塑胶跑道、音体美活动室等硬件条件为学生提供了良好的学习环境。师资方面，现有教职工112人，教学班26个，师生比例合理，教师团队以“深研、精业、严教、善导”为教风，助力学生全面提升学术能力。

四、升学成绩与社会认可

自成立以来，学校高考成绩稳步提升。2009年至2011年，二表本科入段人数从107人增长至142人，部分学生被吉林大学、北京中医药大学等知名高校录取。2023年，张睿同学以伊春市体育第一名、黑龙江省文科体育第五名的成绩考入北京体育大学。学校先后获评“省级课程改革先进集体”“黑龙江省群众满意学校”等称号，体现了其教育质量与社会口碑的双重认可。

五、招生政策与培养方向

作为伊春市中考第二批次录取的普通高中，金林区第四中学面向全市招收初中毕业生，并在志愿填报中与友好三中、铁力一中等示范高中并列。学校未开设职业课程，其培养方向聚焦于学术与综合素质提升，与职业高中以职业技能培训为主的定位有明显区别。通过“厚德、博学、砺志、笃行”的校训，学校持续强化普通高中的育人功能，为学生的升学和全面发展奠定基础。