沈阳市二十七中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

沈阳市第二十七中学是辽宁省首批重点中学，也是省级示范性普通高中。该校创建于1953年，始终以普通高中教育为核心，致力于培养具备扎实学术基础与综合素养的学生。作为公办学校，其办学性质明确为普通高中教育，与职业教育无关。学校现有教学班39个，在校生约1800人，教职工超过200人，办学规模与资源配置均符合省级示范性普通高中的标准。

二、历史沿革与办学特色

自建校以来，二十七中多次获得省级重点高中称号，并在2003年被评为辽宁省示范性普通高中。学校以“人本教育”为核心理念，强调“自强不息”的学校精神，近年来通过精细化管理和有效教学实现快速发展。其特色包括全员导师制、生涯规划课程以及丰富的校本活动，如“五节”“五活动”（成人节、读书节、艺术节、体育节、文化节），充分体现普通高中全面育人的目标。

三、升学路径与教育成果

作为普通高中，二十七中始终以高考升学为导向，近年高考成绩显著提升。高分段人数激增，特控线达线率屡创新高，为双一流、985、211高校输送了大量人才。2022年设立理科实验班后，进一步强化拔尖创新人才培养，2024年引入海亮教育集团强基课程，提升学科竞争力。学校近三年本科率全覆盖，高考升学率达100%，毕业生进入清华、北大等顶尖高校的案例逐年增加。

四、课程体系与教育理念

学校构建了“人本”课程体系，涵盖德智体美劳五育并举的实践路径。通过语文、物理学科研修基地及名师工作室，推动学科深度教学。课堂教学采用“先研后教、精准教学”模式，结合数字技术辅助分析错题，实现靶向指导。同时，学校注重家校协同，开办家长成长学校，整合社会资源，形成校家社共育生态，进一步巩固普通高中教育的全面性与前瞻性。

五、校园环境与师资力量

学校占地3.3万平方米，配备现代化教学设施，包括生涯规划体验馆、智慧食堂、体育馆及标准运动场等。教师队伍中拥有正高级教师、全国优秀教师及省市区骨干教师百余人，学科带头人和命题专家比例突出。严格的教学管理和“四有”教师团队保障了普通高中教育的质量，营造了风清气正的校园氛围，助力学生实现学术与人格的双重成长。