砚山县第三高级中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

砚山县第三高级中学是一所公办全日制普通高中，成立于2017年9月，经上级教育主管部门评估认定为云南省二级一等高级中学。学校位于砚山县江那镇振江路1号，占地面积约75.82亩，现有在校学生近2800人，教职工234人，实行全封闭式管理，教学设施完善，包含教学楼、实验楼、图书馆、体育馆及标准化宿舍等。

二、办学模式与教育方向

该校以普通高中教育为主，秉承“勤真致远，知行合一”的办学理念，注重文化课程教学与综合素质培养。课程设置严格遵循国家普通高中课程标准，开设思想政治、语文、数学、英语等学科，并辅以分层教学和个性化成长导师制度。同时，学校积极探索普职融通路径，与砚山县民族职业高级中学合作开展综合高中试点项目。学生高一、高二阶段在普高学习文化课程，高三可转入职中学习职业技能课程，注册职中学籍，通过“文化素质+职业技能”考试拓宽升学渠道。

三、特色教育与资源融合

砚山三中通过精细化管理与多样化活动提升教育质量。学校组建特长班、兴趣社团，开展陶艺、合唱、啦啦操等文体活动，并多次在省州级比赛中获奖。学校联合职中引入职业技能课程，涵盖教育类、旅游类、机械类等专业，为有意向的学生提供职业教育选择。这种“普职协同”模式既保留普高学术优势，又融入职教资源，助力学生实现多元升学目标。

四、升学支持与社会认可

作为普通高中，该校高考成绩显著，首届毕业生即获州级“教育工作先进集体”称号。学生可享受国家助学金、专项计划等政策支持，建档立卡户及困难家庭学生还可减免学费。通过综合高中项目，学生既能参加普通高中学业水平考试，也可通过职教高考升学，升学率显著提升。2025年起，云南省职教高考将扩大中职升学比例，该校合作模式为学生提供了更具性价比的升学路径。

五、未来发展与教育使命

砚山三中在坚持普高教育核心的同时，持续深化普职融合改革。通过资源整合与课程创新，学校致力于培养兼具文化素养与职业技能的复合型人才，推动县域教育均衡发展。其办学实践不仅回应了国家“职普协调发展”政策，也为地方教育体系改革提供了可借鉴的样本。