印江一中排名(2025参考)

一、办学特色与示范地位

印江一中自2013年建校以来，始终以“特色育人，全面发展”为核心理念，逐步跻身贵州省优质教育前列。作为省级综合实践活动特色示范性普通高中，该校通过开发特色课程、推广实践教育成果，形成了鲜明的办学风格。学校不仅拥有3项入选国家教育部综合实践活动课程资源的课题，还在全省特色高中评估中多次通过严格考核，成为铜仁地区教育改革的标杆。

二、教学质量与升学表现

在高考成绩方面，印江一中展现了“低进高出”的显著成效。自2015年首届毕业生参加高考以来，每年均有突破性进展。2020年，该校学生包揽全省书法类术科第一名和舞蹈类术科第二名；2021年再度斩获书法类全省冠军。近年来，一本上线率持续提升，艺体特长生在专业考试中表现尤为亮眼，多名学子被暨南大学、陕西师范大学等知名高校录取。

三、师资力量与教研成果

学校汇聚了一支368人的高素质教师团队，包含正高级教师1人、高级教师91人，以及省级名师、市级骨干教师等专业人才。教师团队在教研领域深耕厚研，开发的《魔力黄豆[](@replace=10001)》《传承古法造纸[](@replace=10002)》等特色课程在全国范围内产生影响力。多名教师获得市级优质课竞赛一等奖，其创新的“556”教学模式有效提升了课堂效率，为教学质量提供了坚实保障。

四、综合实践与多元发展

作为全省综合实践活动示范校，印江一中建有专用课程中心和成果展厅，开设70余个学生社团，涵盖科技、艺术、体育等领域。学生在省级青少年锦标赛中屡获金牌，科技创新成果多次斩获国家级奖项。学校推行的三年一体生涯规划，将社会实践与学科教育深度融合，培养了大量具有审辩思维和创新能力的复合型人才。

五、基础设施与育人环境

占地20.9万平方米的现代化校园，配备标准化田径场、体育馆及专业艺术教室，藏书20余万册的图书馆成为学子求知的热土。学校实行封闭式管理与开放式办学相结合的模式，通过“德育铸魂、安全护航、教学创新”三位一体的管理体系，营造了严谨而充满活力的学习氛围。

从县级普通高中到省级特色示范校，印江一中用十年时间完成了跨越式发展。其以综合实践为突破口的教育模式，不仅提升了区域教育质量，更为学生个性化成长开辟了新路径。未来，学校将继续深化特色课程建设，朝着更高层次的教育目标迈进。