首都师范大学附属中学昌平学校是普高还是职高(2025参考)

首都师范大学附属中学昌平学校作为昌平区教育领域的一张亮丽名片，其办学性质与教育特色备受关注。以下从多个维度解析该校的办学定位及发展现状。

一、学校性质与办学定位

首都师范大学附属中学昌平学校是一所公立完全中学，涵盖初中和高中两个学段，属于普通教育体系。该校于2014年正式建成投入使用，由首都师范大学附属中学本部直接参与办学管理，共享优质教育资源。作为昌平区重点引进的“高起点、高质量、高标准”学校，其办学目标聚焦于培养全面发展的学生，与职业教育的技能型培养路径存在本质差异。

二、课程体系与育人理念

学校秉承首师大附中本部“正志笃行 成德达才”的育人理念，构建了以国家课程为核心、校本课程为延伸的多元教育体系。基础课程涵盖语文、数学、英语等学科，同时开设博识课、社团活动等特色课程，通过组织学生走进博物馆、科技馆等场所开展实践教学，强化综合素质培养。学校还设立兴趣选修课与专业精修课，如音乐、美术等艺术类课程，充分满足学生个性化发展需求。

三、师资力量与教育成果

该校师资团队由首都师大附中本部选派骨干教师与高学历人才共同组成，65%的教师具有硕士学位，市区级学科带头人及骨干教师占比达30%。依托集团化办学优势，学校实施“青蓝工程”培养计划，通过专家指导、教研联动等方式提升教师专业能力。办学成果显著，连续多年获评“昌平区初中教育教学质量综合评价优秀学校”，高考重点大学上线率保持高位，实验班平均分常年位居区域前列。

四、基础设施与教育生态

校园占地面积超过4万平方米，配备现代化教学楼、实验楼及标准化运动场，为学生提供优质学习环境。学校实施寄宿制管理，为教师提供免费宿舍，并建有品类丰富的教工食堂。通过开展科技节、艺术节等活动，营造“自觉 勤奋 求实 创新”的校园文化氛围，助力学生实现知识积累与人格塑造的双重成长。

作为昌平区基础教育的重要力量，首都师范大学附属中学昌平学校通过十二年一贯制的普通教育体系，持续为高校输送优秀人才。其办学实践印证了普通高中在核心素养培育方面的独特价值，也为区域教育均衡发展提供了示范样本。