江苏第二师范学院在湖南的录取分数线及位次(2025参考)

一、近年录取分数线概览

江苏第二师范学院作为江苏省属师范类院校，近年来在湖南省历史类本科批的录取分数线呈现小幅波动。根据公开数据，2024年该校在湖南历史类录取最低分为514分，2023年为504分，2022年则为516分。从分数变化来看，2023年较2022年下降12分，而2024年又回升10分，整体保持相对平稳。

二、录取位次变化趋势

尽管分数线存在波动，但该校在湖南的录取位次表现出较强的稳定性。2024年历史类最低位次为19464名，2023年为18803名，2022年为18710名。近三年位次差异最大仅754名，说明考生竞争格局相对固化。值得注意的是，2024年分数线虽比2022年低2分，但位次却后移754名，反映出湖南高考历史类考生整体分数分布的变化。

三、招生计划与录取规模

该校在湖南的招生计划保持稳定，近三年历史类本科批每年均投放20个招生名额。这种固定规模的招生模式，使得录取位次的变化更能真实反映考生报考热度的波动。从录取结果看，每年实际录取人数与计划数完全一致，说明该校在湖南的招生政策执行具有较强确定性。

四、2025年报考建议

综合分析近三年数据，建议2025届湖南历史类考生将报考目标锁定在全省前19000名左右。考虑到位次变化的弹性空间，前18000名考生报考把握较大，前20000名考生可作为冲刺选择。需要特别关注的是，该校设有中外联合培养项目，相关专业录取分数通常低于普通类专业，2024年历史类中外合作项目最低分为478分，位次50966名，为分数优势不足但向往师范教育的考生提供了备选路径。

五、院校特色与培养优势

作为以教师教育为主体的省属本科院校，该校在小学和学前教育领域具有传统优势。其前身江苏教育学院办学历史可追溯至1952年，是全国首批举办普通本科教育的省级教育学院之一。学校现有专任教师538人，其中博士占比达40%，师范类专业建设水平在同类院校中位居前列，这为湖南考生实现教师职业理想提供了优质平台。