乐东县思源实验高级中学是普高还是职高(2025参考)

乐东县思源实验高级中学作为海南省教育扶贫工程的重点项目，其办学性质与教育定位始终备受关注。以下从多个维度解析该校的办学类型及特色。

一、学校性质与办学定位

乐东县思源实验高级中学是一所全日制公办普通高中，由海南省政府、乐东县政府与香港言爱基金会共同投资兴建，属于海南省第三期教育扶贫工程。学校成立于2012年，采取全封闭寄宿制管理模式，以“弘毅、明德、悦纳、有为”为校训，致力于为生态保护区和贫困山区的学生提供优质高中教育。作为公办普通高中，其课程体系完全对接国家普通高中课程标准，未设立职业技校类专业，明确属于普通高中范畴。

二、课程设置与教学模式

该校课程设置涵盖语文、数学、英语等基础学科及文理综合课程，并依托“四成”课程平台（成长、成人、成才、成功）构建特色教育体系。教学模式推行“四全育人”机制，即全面、全员、全程、全心培养，同时实施“四好服务”理念，关注学生吃、睡、玩、学的全方位需求。学校特别强调生态校园文化建设，通过“和爱、和谐、乐教、乐学”的校园氛围，强化学生的综合素质发展。

三、招生对象与培养目标

招生对象主要为乐东县边远山区和贫困家庭的初中毕业生，其中80%生源来自思源初级中学，其余为定向招收的农村学子。学校与重点中学乐东中学同属海南省中考第二批次录取，生源质量经过严格筛选。培养目标聚焦学术能力提升与人格塑造，历年高考本科上线率稳定在68%-74%区间，毕业生考入浙江大学、北京体育大学等高校的比例逐年攀升。

四、基础设施与师资力量

校园占地171亩，由香港设计师规划建设，配备标准化实验室、运动场及可容纳3000人的学生宿舍。专任教师团队中研究生学历占比达5.3%，骨干教师面向全国招聘，形成以中青年教师为主体的教学梯队。作为海南省文明校园和全国教育系统先进集体，学校累计获得国家级荣誉7项、省级荣誉12项，其办学质量通过省级示范学校食堂、先进基层党组织等称号得到多维度印证。

五、社会价值与发展前景

作为教育扶贫工程的成功范例，该校有效缩小了城乡教育差距，六年间在校生规模从650人扩增至2700余人。县政府已将其纳入教育强县战略，计划扩建教学设施并申报省级示范校。通过持续优化管理机制与师资结构，学校正朝着“三年创品牌”的目标迈进，为海南少数民族地区普通高中教育树立了特色发展标杆。