通化市十一中排名(2025参考)

一、教育质量与升学表现

通化市第十一中学近年来在多元化教育赛道上表现亮眼，尤其在职业教育与普通教育融合方面成果显著。2025年，该校在对口升学考试中实现参考学生100%本科上线，其中服装设计与工程专业三名学生位列全省第二至第四名；高职单招考试中49名考生全员过线，38人被优质院校录取。这种成绩得益于学校构建的“文化筑基、技能赋能、实践育人”三维体系，通过职普融通课程，为学生开辟了应用型本科与高职双轨通道。

二、职普融通的创新实践

作为通化市首个职普融通试点学校，十一中自2022年起探索“基础课程共享+专业课程优选”模式。高二学生可选修服装设计、建筑工程等职业技能课程，同时保留通识教育基础，形成“一专多能”培养路径。学校与职教中心合作，建立职业认知实践课，组织学生参与机电、汽修等实训项目，并通过动态分流机制，帮助学生根据兴趣与能力选择升学方向。这种改革不仅缓解了传统教育路径焦虑，更成为吉林省职教高考的标杆案例。

三、校园资源与师资力量

学校占地9320平方米，配备标准化实验室、计算机教室及开放式图书阅览系统，实现教育资源数字化共享。现有教职工90人，其中高级教师占比32%，市级名师工作室负责人领衔教研团队，开展“低台阶、重基础”特色备课，注重激发学困生潜能。通过“1531”体育培养模式和“心理+”五育融合课程，构建起覆盖学业、健康、职业规划的全方位支持体系。

四、社会评价与综合排名

尽管在传统初中排名中未进入区域前十，但十一中凭借特色化发展实现弯道超车。2024年获评“教育质量奖”和“睡眠保障实验校”，其职普融通经验被列为新时代复合型人才培养范式。在高中段位评估中，该校稳居通化市中等梯队，尤其在应用型人才输送维度表现突出，对口升学率连续三年领跑地区同类院校，展现出差异化竞争的战略优势。

五、未来发展与定位升级

随着教育强国建设规划推进，十一中计划深化“纵向贯通、横向融通”教育体系，重点打造机器人实训、服装设计等特色专业群。通过校企合作拓展实践平台，该校正从普通完中向综合型人才培养基地转型，致力于为东北产业升级输送兼具文化素养与技术能力的复合型人才，在区域教育生态中持续塑造不可替代的办学价值。