黔南州特殊教育中等职业学校怎么样(2025参考)

    时间:2025-04-14 17:13:01作者:admin分类:教育资讯3

    一、办学背景与定位

    黔南州特殊教育中等职业学校成立于2009年,是黔南州教育局主管的一所高标准寄宿制综合型特殊教育学校。2012年加挂中等职业学校牌子后,学校逐步发展成为融合初中到高中教育、职业技能培训、特教科研及康复训练为一体的特色教育机构。学校以“补偿缺陷、促进成长、学会生存、适应社会”为办学目标,致力于为听力、视力、智力等残疾青少年提供全阶段教育支持。

    二、特色教育模式

    学校采用“教育、康复、职业技能培训”一体化模式,注重学生潜能开发与功能补偿。在义务教育阶段基础上,开设牙舟陶艺制作、烘焙、烹饪、手工编织、盲人按摩等职业课程,强化生活技能与社会适应能力培养。同时,学校以体育艺术教育为亮点,通过舞蹈、声乐、篮球等个性化训练,与黔南州残联合作建立特殊艺术人才培育基地和残疾人篮球训练基地,助力学生塑造阳光自信的品格。

    三、师资力量与教学成果

    学校现有教职工30人,其中高级教师10人,省级骨干教师及国家级普通话测评员等专业人才占比突出。教师团队通过定期省内外培训,形成了一支结构合理、素质精良的队伍。近年来,学校在职业技能竞赛、优质课评比中屡获佳绩,聋部与盲部中职毕业生中有14人考入高等职业院校,多名学生在全国残疾人体育赛事中获奖,展现了教育成果的多元化。

    四、校园环境与设施保障

    学校位于都匀市甘塘镇,占地50亩,拥有教学楼、学生公寓、塑胶跑道及足球场等现代化设施。近年来,政府投入近300万元进行升级改造,翻新宿舍楼、食堂及教学楼外墙,营造出整洁明亮的校园环境。学校还提供免费教科书、住宿及营养餐补助,并通过国家助学金等政策减轻家庭经济负担,确保学生安心学习。

    五、社会认可与发展前景

    办学十余年来,学校以规范管理、务实创新的形象获得社会各界高度评价。其“以体育艺术塑造品德,以职业教育成就人生”的特色模式,不仅帮助残疾学生掌握生存技能,更推动他们融入主流社会。未来,学校将继续深化产教融合,拓展职业课程种类,为特殊教育高质量发展注入更多活力。

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