纳溪区学生综合素质评价系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统登录入口

纳溪区学生综合素质评价系统可通过泸州市教育主管部门指定平台访问，具体入口由学校统一提供。学生使用个人学籍号或身份证号作为账号，初始密码通常为身份证后六位或学校发放的临时密码。首次登录后需及时修改密码以确保信息安全。

二、评价核心内容

系统涵盖五大评价维度：思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养及劳动与社会实践。其中思想品德侧重公益活动、志愿服务等记录；学业水平包含学科成绩与研究性学习成果；身心健康关注体能测试与心理发展；艺术素养需提交作品或参赛证明；劳动与社会实践需上传社区服务、职业体验等材料。

三、操作流程详解

1. 写实记录：学生自主填写活动记录单，包括活动类别、时间、承担任务及佐证材料（如证书、报告、实践单位证明），教师负责指导审核。

2. 整理遴选：每学期末在教师指导下筛选典型材料，剔除重复或无效内容，突出个性化成长轨迹。

3. 公示审核：遴选后的材料在班级公示栏或校园网公示7日。经学生本人、班主任、校长三级签字确认，加盖学校公章后归档。

4. 形成档案：系统自动生成电子档案，包含学生基本信息、成长记录、自我陈述、教师评语及学校审核意见。

四、结果应用场景

评价结果服务于双向目标：一方面助力学生发展，通过数据分析生成个性化成长建议，指导学生优化学习策略；另一方面作为高校招生参考，档案中典型事迹、研究成果等为录取提供综合素质证明。系统设置动态跟踪功能，支持学生随时查漏补缺，实现持续成长。