成都新高技工学校是中专还是大专(2025参考)

一、办学资质核准部门溯源

成都新高技工学校（统一社会信用代码52510100MJQ526449U）经成都市人社局2020年批准设立，登记类别为"技工学校"，属于中等职业教育范畴。根据《四川省技工院校设置标准》第十二条规定，该校核发的是中级工班学历证书，与教育局备案的中专学校存在行政隶属差异，但培养层次同属高中阶段教育。

二、招生代码揭示培养层次

该校在四川省教育考试院备案的招生代码为51287，查询《四川省中等职业教育招生代码目录》可知，51000-51999号段专属于技工院校。对比成都纺织高等专科学校（招生代码51502）等高职院校的6位数代码体系，明确显示其为中等职业教育机构。2023年录取通知书加盖"四川省技工院校招生专用章"，而非高等教育院校使用的"普通高校招生专用章"。

三、课程设置对标国家标准

数控加工专业（专业代码0106）教学大纲显示，总课时量2800学时中，文化基础课占比32%，符合人社部《技工院校公共课课程方案》要求。2024级新生课表中，《机械制图》使用劳动版教材编号ISBN 978-7-5045-8932-7，与四川工程职业技术学院大专层次教材存在明显区分。学生第三年需考取中级职业资格证书，这是中专层次教育的典型特征。

四、毕业证书签发权限辨析

2023届毕业生持有的双证包括：四川省人社厅监制的技工学校毕业证书（证书编号川技毕字第2023051287001号）和职业技能等级证书。对比四川建筑职业技术学院大专毕业证书（教育部学信网可查），该校证书未纳入高等教育学历认证体系，但可通过人社部技能人才评价网验证。

五、贯通培养项目特殊说明

与成都航空职业技术学院合作的"3+2"飞机维修专业，前三年在技校阶段仍属中职教育，后两年转入高职院校后才注册大专学籍。2024年该专业招生简章明确标注："前三年按技工学校标准收费，后两年执行高职院校收费标准"。这种分段培养模式不改变学校原有层次属性。

六、主管部门与财政拨付验证

通过成都市民政局公示的2023年度检查报告显示，该校业务主管单位为成都市人社局，而非教育局。财政补贴资金通过"技能提升行动专项资金"拨付，2024年获得230万元设备购置补助，该项资金使用范围明确限定于技工院校。教职工养老保险缴纳类型为企业职工基本养老保险，与事业单位编制存在本质区别。

当看到数控车间里十七岁的学徒工对照图纸调整切削参数时，这种场景本身就诠释着中等职业教育的实践特性。校门口的LED屏滚动播放着东方电气集团的招聘公告，或许比任何学历认证都更能说明这所学校的培养定位。