深圳科学高中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

深圳科学高中是深圳市教育局直属的全日制公办普通高中，属于完全中学范畴。该校创建于2012年3月，是中国首所以“科学”命名的普通高中，校本部位于龙岗区坂田街道，另设龙岗分校。学校以培养科学素养与创新能力为核心，面向初中毕业生实施三年制普通高中教育，与职业教育体系无直接关联。

二、课程体系与培养方向

作为普通高中，深圳科学高中的课程设置严格遵循国家课程标准，涵盖语文、数学、英语等基础学科，同时构建了科学特色鲜明的拓展课程体系。学校开发了包含基础型、拓展型、研究型三个层次的课程群，重点强化STEM教育，开设人工智能、机器人技术、3D打印等科技实践课程。其培养目标聚焦于为高校输送理工科人才，而非职业技能型人才。

三、师资配置与教学特色

学校教师团队中70%以上来自清华、北大等985/211高校，硕士及以上学历占比超七成，拥有数学、物理、化学等学科奥赛教练团队。教学实施采用“导师制”与“分层走班”模式，设立尖刀班、荣誉班等差异化班型，通过中考成绩与入学测试综合分班。这种培养模式完全符合普通高中的升学导向，与职业教育的产教融合路径截然不同。

四、硬件设施与升学成果

校园占地12万平方米，配备32间自然科学实验室及工程技术教室，建有无人机实验室、创客工坊等科创实践基地。作为普通高中，其升学成绩表现突出：2024年高考特控率达90.1%，物理类最高分671分进入全省前630名，历年均有学生通过强基计划进入顶尖高校。学校连续六年获深圳市高中教学工作卓越奖，印证其普通高中教育体系的教学成效。

五、与职业教育的本质区别

从办学资质看，该校属于“普通高中”类别，招生纳入全市中考统招体系，学费执行公办普高标准。相较于职业高中侧重技能认证与就业导向，科高更注重学术能力与科研素养培育，毕业生主要进入国内外综合性大学深造。学校虽开设工程实践类课程，但属于普通高中课程改革的创新探索，并非职业教育范畴的技术培训。

作为深圳市“新十大名校”成员，深圳科学高中通过科学特色的课程设计与创新人才培养模式，在普通高中教育领域树立了独特标杆。其办学实践为普通高中多样化发展提供了鲜活样本，但本质上仍属于学术型普通高中体系。