松原市实验高中怎么样(2025参考)

一、历史底蕴与办学定位

松原市实验高级中学始建于1957年，初名扶余高中，历经扶余七中、扶余三中等多次更名，1996年正式定名为松原市实验高级中学。作为吉林省首批示范性高中，该校以“建成区域中心、树立全省旗帜、进军全国名校、打造百年学府”为目标，承载着近70年的教育积淀，被誉为松原市“最高学府”与“英才的摇篮”。

二、师资力量与教学实力

学校现有教职工约280人，专任教师230名，其中特级教师7人、高级教师98人，中高级教师占比达85%。教师团队中，研究生学历及课程班结业教师占比超半数，省级学科带头人及市级骨干教师共114人。学校推行“科研兴校”战略，承担多项国家级及省级课题，并与国内外多所名校建立合作，形成“全员管理、全程管理、自我管理”的教育理念。

三、教学设施与校园环境

校园占地98000平方米，建筑面积43800平方米，配备教学楼、实验楼、学生公寓、餐饮中心等现代化设施。理化生实验室、多媒体教室、语音室等一应俱全，藏书量达15万册。体育场设有400米塑胶跑道、人造草坪及标准网球场，绿化面积占比45%，融合人文景观与自然生态，为学生提供宜人的学习环境。

四、升学成果与社会声誉

学校高考升学率常年位居松原市前列，曾包揽全市文理状元，每年均有学生考入清华、北大等顶尖学府。2005年高考中，理科全省前四名占据三席，文科全省第三名亦出自该校。近年来，高考600分以上人数、一本及二本上线率稳居全市第一，综合实力跻身吉林省高中前三甲。

五、课程特色与国际视野

学校课程设置兼顾基础与拓展，除语文、数学等核心学科外，开设音乐、美术等艺术课程及多元选修课。国际交流方面，与韩国、澳大利亚等地学校合作开展项目，拓宽学生全球视野。学校注重德育与创新教育，通过校园文化活动及社团实践，培养兼具学术能力与综合素质的现代人才。

从历史传承到现代发展，松原市实验高中始终以卓越的教学质量、雄厚的师资力量与前瞻性的教育理念，为松原乃至吉林省的基础教育树立标杆，成为广大学子追求卓越的理想之地。