武定民族中学是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与办学定位

云南省武定民族中学是一所公办完全中学，集初中和高中教育于一体。该校成立于2006年，由原武定县第二中学、近城镇中学及省立武定民族小学合并组建，经云南省教育厅和省民宗委批准成立，2017年晋升为云南省二级一等完全中学。作为普通高中，其办学定位以普通高考为核心，同时融入职业教育和艺体特长培养，形成“普职结合”的特色模式。

二、高中阶段教育模式

武定民族中学高中部坚持“普职结合+艺体特长+单招考试”的多元备考策略。普通高中课程体系覆盖文科、理科及艺术类学科，同时开设职业导向课程，为学生提供升学与就业的双重选择。学校设有“弘毅班”，采用小班制教学，由上海嘉定二中和曲靖一中帮扶团队联合本校优秀教师授课，目标是通过三年培养，使所有学生达到一本录取线。学校还与职业院校合作，探索职教高考备考路径，助力学生通过专业技能考试升学。

三、升学路径与多元发展

学校强调“低进优出”理念，通过精准教学和科学管理实现全员成才。普通高考方面，历年成绩稳居楚雄州前列，多次获“教学质量综合考核奖”和“优生培育奖”。职业升学路径上，学校为“三校生”（中职、中专、技校生）提供单招考试辅导，职教高考经验成为全州示范。艺术体育特长生培养成果显著，舞蹈、音乐等专业教师团队实力突出，学生可通过特长考试进入高等学府。

四、办学成果与社会认可

武定民族中学凭借优异的教育成果，获评“云南省民族团结教育示范学校”“云南省艺术教育示范学校”等称号，并连续多年斩获楚雄州教学质量奖项。2023年高中“弘毅班”学生通过专项计划（如国家专项、高校专项）享受政策优惠，高考升学率达100%。学校还设立奖学金体系，对中考成绩优异者、高中进步显著者及高考优秀毕业生给予奖励，最高可达3万元。其“普职融通”的创新模式，既保障了普通教育质量，又拓宽了学生职业发展空间，成为区域教育改革的标杆。

作为一所公办普通高中，武定民族中学以多元化的教育生态，为不同需求的学生搭建成长平台，真正实现了“全员成才”的教育愿景。其办学经验不仅为乡村振兴提供人才支撑，更为边疆民族地区教育均衡发展贡献了示范性方案。