绿春县高级中学怎么样(2025参考)

一、历史沿革与办学定位

绿春县高级中学作为县域内唯一一所涵盖高中与初中的完全中学，其前身可追溯至绿春县第一中学高中部。2018年9月，学校迁至绿春县东城新校区，并于次年正式独立为绿春县高级中学。2023年，该校被认定为云南省一级三等普通高中，标志着办学水平迈入新台阶。学校以“立德树人、为党育人、为国育才”为核心理念，结合地方实际提出“五育并举、艺体见长”的发展路径，致力于打造红河州南部教育高地。

二、师资力量与教学改革

学校现有教职工234人，其中高级教师66人，硕士学历教师4人，并引入上海长宁区、建水一中及滇池学院等教育帮扶团队14人。在校长陈维新的带领下，学校推进“教、学、评”一体化改革，自编校本资源并于2024年全面启用。教师队伍中涌现出省级骨干教师1名、州级骨干教师9名，多人获“红烟园丁奖”“桃李奖”等荣誉。教学成果显著，2024年高考一本上线人数达11人，理科最高分618分，本科上线率连续三年提升，优秀学生回流现象凸显。

三、办学特色与育人成果

学校坚持差异化发展，开设11个艺体专项班，培养出200余名特长生。男篮、男排多次斩获省级联赛冠亚军，2023年女篮获省四级联赛第五名。艺术教育同样亮眼，学生罗理的美术作品曾获省级展演一等奖。学校创新实施“弘毅”红色研学计划，每年选拔优秀学生赴东部省市开展实践教育。劳动教育与学科融合的实践基地、民族团结展厅等特色空间，构建了多元育人场景。

四、硬件升级与帮扶成效

在沪滇协作支持下，学校完成78间教室护眼照明改造，建成4个配备智能设备的“悦读角”。校园占地面积163亩，拥有标准化实验室、录播教室及艺体功能场馆。作为国家乡村振兴重点帮扶对象，学校通过上海复旦中学、建水一中等帮扶团队引入先进管理模式，2024年获评云南省教育帮扶中期考核“优秀”单位。硬件与软实力的双重提升，使该校成为红河州教育高质量发展的代表性县中。

从边疆教育洼地到区域性示范高中，绿春县高级中学通过深化教改、强化师资、突出特色，逐步破解“县中困境”。其以学生发展为中心的教育实践，不仅为少数民族学子拓宽成长通道，更为乡村振兴注入持久动力。