大理市教师进修学校是中专还是大专(2025参考)

一、办学性质与职能定位

大理市教师进修学校成立于上世纪80年代，是经云南省教育厅批准设立的教师专业发展机构，隶属于大理市教育体育局。该校于2009年通过省级示范性教师进修学校评估，核心职能聚焦于在职教师继续教育、教育管理干部培训及基础教育研究，而非开展全日制学历教育。根据2023年招生简章显示，该校主要面向持有教师资格证且具备本科及以上学历的在职教师，提供非学历性质的进修课程，课程内容涵盖教育法规、教学法创新及教育信息化应用等模块。

二、学历教育资质辨析

判断学校属于中专或大专需依据其是否具备学历教育资质。该校在历史沿革中曾承担中专层次的学历补偿教育，例如1989年段树明曾毕业于该校艺术师范专业并获得中专学历。但随着基础教育师资学历达标率提升，该校自本世纪初已转型为纯继续教育培训机构。当前与云南师范大学等高校合作的专升本项目，属于成人继续教育范畴，学员需通过全国统一招生考试录取，最终学历证书由合作高校颁发。

根据云南省教育厅相关文件，该校未被列入《云南省中等职业学校名录》，也未获得高等教育办学许可。其开展的培训项目颁发的继续教育学时证明，仅用于教师资格定期注册认证，不具备独立授予中专或大专学历的法定效力。

三、课程体系与培养模式

该校现行课程分为两大板块：一是面向新教师的120学时岗前培训，包含课堂管理、师德师风建设等实践性内容；二是针对骨干教师的专题研修，如智慧课堂技术应用、跨学科教学策略等前沿领域。2023年招生计划显示，非学历培训年均覆盖500人次，实践类课程占比达60%。

学历提升通道方面，与云南开放大学合作开设小学教育、汉语言文学等专业，采用“线上学习+集中面授”模式，要求学员完成80学分主干课程及毕业论文。值得注意的是，该校早期艺术师范等中专层次专业已停止招生，现有学历教育项目均属高等教育继续教育序列。

四、社会服务与发展动态

作为省级示范性教师进修学校，该校承担大理市教师队伍建设的核心任务。2025年重点推进“乡村振兴教育赋能计划”，为乡镇教师开设民族地区双语教学、家校协同育人等特色课程。同时与大理大学联合开展教育硕士研修班，探索“培训+学历”融合培养模式。

该校正申报教育技术学等应用型专业资质，计划拓展职业教育师资培训领域，但尚未获得独立颁发学历证书资格。对于需要中专或大专文凭的求学者，仍需通过正规中高职院校或合作高校的学历教育体系完成学业。