中央民族大学附属中学昌平学校是普高还是职高(2025参考)

中央民族大学附属中学昌平学校作为北京市昌平区教育资源布局中的重要组成部分，其办学性质与培养模式备受关注。以下从多个维度解析该校的定位与特色。

一、学校性质与办学资质

中央民族大学附属中学昌平学校是一所公办全日制普通高级中学，隶属于北京市昌平区教育委员会。该校被明确列入北京市教委公示的普通高中招生名单，属于具有正规办学资质的完全中学，提供初中义务教育和高中阶段学历教育。与职业高中注重职业技能培养不同，该校严格遵循普通高中课程标准，以学术教育为核心，致力于为学生升入高等院校奠定基础。

二、课程体系与教学特色

该校全面实施国家普通高中课程方案，构建了"共美教育"课程体系，涵盖基础类、拓展类及融合类课程模块。除语文、数学等基础学科外，开设STEAM跨学科课程、机器人编程等科技创新类选修课，并与中央民族大学等高校合作开发民族特色课程。教学过程中推行分层走班制，针对不同基础的学生实施差异化教学策略，充分体现普通高中因材施教的特点。

三、招生政策与培养方向

作为北京市优质高中统筹校，该校通过校额到校、市级统筹等多渠道开展招生，近年面向昌平区投放30个统招计划。学生录取后实行混合培养模式，与中央民族大学附属中学本部学生共享师资和教学资源，学籍注册在昌平校区但全程参与海淀校区的教学活动。这种独特的办学模式既保障了普通高中的教育质量，又实现了优质教育资源的区域均衡配置。

四、管理模式与发展定位

采用全寄宿封闭式管理，配备专职导师团队进行学业规划与生活指导。作为中央民族大学附属中学教育集团成员校，其发展定位明确为"民族基础教育创新示范基地"，既传承本部百年办学传统，又承担昌平区基础教育优质化改革任务。学校重点强化学生综合素质培养，通过研学实践、社团活动等载体，构建普通高中育人新生态。

从办学资质、课程设置到培养模式，中央民族大学附属中学昌平学校始终贯彻普通高中的教育宗旨，通过创新体制机制实现优质教育资源共享，为昌平区基础教育发展注入新动能。该校的实践探索，为推进区域教育公平提供了可复制的示范样本。