东莞市第五高级中学是普高还是职高(2025参考)

1. 历史沿革与办学性质演变

东莞市第五高级中学创办于2002年9月，前身为东莞市高埗中学，最初是一所由高埗镇人民政府兴办的全日制公立完全中学，涵盖初中和高中教育。2004年9月，学校停办初中部，正式转为公立高级中学；2006年9月，进一步停办职业高中，彻底剥离职业教育职能。2007年3月，学校由镇属转为东莞市教育局直属管理，并于2009年更名为现名，标志着其完全过渡为普通高中属性。

2. 当前办学定位与教育结构

目前，该校是一所公办普通高级中学，以普通高中教育为主，未开设职业高中课程。学校坚持“突出特色，整体发展”的办学思路，重点打造艺术教育品牌，形成了以美术、音乐、舞蹈为核心的特色学科体系。尽管曾短暂存在职业高中部，但自2006年停办后，始终专注于普通高中教育，并逐步发展为东莞市教育局直属的优质艺术特色学校。

3. 课程体系与招生方向

学校课程设置严格遵循普通高中课程标准，同时强化艺术特色教育。文化课实施分层教学，艺术专业课则采取分组教学模式，涵盖绘画、书法、声乐、器乐、舞蹈等专业。招生方面，该校通过中考自主招生计划面向全市招收艺术特长生，2025年计划开设6个艺术班（含美术、音乐、舞蹈），其中200个名额通过自主招生选拔，其余通过普通高中统招录取后择优转入艺术班。

4. 硬件设施与教学成果

学校占地面积135亩，建有体艺大楼、艺术报告厅等专业化场馆，配备多媒体教学设备和省级示范性高中标准的实验室、图书馆。办学成果显著，艺术类高考本科录取率长期保持全市前列，2025年数据显示，美术类本科双达线率超75%，音乐类达88.5%，并向中国美术学院、星海音乐学院等知名院校输送人才。学校多次获评“广东省艺术教育特色学校”“东莞市品牌学校”等称号，印证其普通高中的办学定位与质量。

5. 社会认可与未来发展

作为东莞市首批“双特色”示范建设基地，该校通过艺术教育与文化教育的深度融合，赢得了家长和社会的广泛信赖。未来，学校将继续深化普通高中教育改革，扩大艺术教育优势，规划发展为容纳2800名学生的全寄宿制特色高中，进一步巩固其作为普通高中的领先地位，为粤港澳大湾区培养兼具文化素养与艺术专长的复合型人才。