乐东县中学是普高还是职高(2025参考)

乐东县作为海南省的教育重镇，其中学体系以普通高中为主导，同时涵盖初中教育，形成了多元化的办学格局。以下从学校性质、办学特色及教育定位等方面进行详细分析。

一、学校性质与历史沿革

乐东县内多所中学均为普通完全中学，例如乐东中学创办于1956年，最初为初级中学，1958年起增设高中部，现为海南省一级乙等学校。该校占地面积约284亩，拥有初高中教学班86个，在校生超过4300人，是当地历史最悠久、规模最大的公办中学。另一所重点中学华东师范大学第二附属中学乐东黄流中学，前身为1947年建立的黄流中学，2016年与名校合作升级后，成为包含初高中的寄宿制学校，现有学生约3000人。这些学校均明确以普通高中教育为核心，未设立职业高中部。

二、办学定位与课程体系

乐东中学的课程设置凸显普高特征，开设数理化高水平课程班及艺术、科技等选修课，建有标准化实验室、艺术教室及运动场馆。海南乐东思源实验高级中学作为教育扶贫工程学校，实施全封闭管理，重点强化高考学科教学，近年高考重点大学录取率持续提升。县内中学普遍采用"厚德弘毅"等传统校训，注重学术能力培养，与职业教育的技能导向形成鲜明对比。

三、教育资源配置特征

从师资结构看，乐东中学教职工369人中包含省级骨干教师和学科带头人，黄流中学教师团队拥有多名省级教学能手。硬件方面，各校均配备多媒体教室、实验楼、图书馆等学术设施，乐东中学更建有游泳池和电子备课室。对比职业教育所需实训基地、校企合作等配置，这些资源明显倾向于普通高中教育体系。

四、县域教育发展规划

根据乐东县教育局公开信息，当前重点在于提升普通高中教学质量，通过引进首师教育集团托管、创建省级示范校等措施强化普高优势。2022年启动的中泰联合大学建设项目，进一步印证了县域教育向高等教育延伸的战略布局。现有技校类机构如乐东民族中学虽开设职教课程，但主体仍属普通中学范畴。

乐东县中学教育以普通高中为主体架构，通过历史传承、资源投入及政策引导持续巩固普教体系。对于职业教育需求，目前主要通过独立技校机构实现，未在普通中学内设立职高分支，这种泾渭分明的办学模式既保障了学术教育质量，也形成了特色化的发展路径。