泽州职中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质定位

泽州县高级职业中学校是一所以职业教育为主体的公办全日制中等职业学校，其办学性质明确归属于职业高中序列。学校创建于1958年，由泽州县教育局主管，办学经费主要来源于政府拨款，具有鲜明的公立职业教育属性。尽管学校在近年开设了普通高中课程班，但其核心定位仍围绕职业技能培养展开，符合国家关于职业教育与普通教育分类发展的政策导向。

二、办学模式特色

该校采取“职普融通”的办学模式，形成“职业教育为主体、普通教育为补充”的双轨体系。在职业教育领域，学校开设计算机应用、机电技术应用、电子商务等12个专业，覆盖信息技术、财经商贸、交通运输等六大类，并配备25个现代化实训室和5个省级重点实训基地。普通高中班则采取与职业中专学籍灵活转换的机制，学生可选择参加普通高考或转为职业学籍参与对口升学，这种模式既满足部分学生的高考需求，又保留了职业教育的发展优势。

三、课程体系架构

学校课程设置分为两大板块：职业教育课程强调“课岗赛证”一体化培养，通过校企合作实施“1+X”证书制度，例如与阿里巴巴合作开展云计算开发认证，与京东方集团共建订单班。普通高中课程则按照国家标准开设语数英等文化科目，但同步融入职业认知课程，帮助学生建立多元发展路径。两类课程共享师资和实训资源，例如计算机实验室既服务于职教生的技能训练，也支撑普高班的信息技术教学。

四、升学就业路径

在升学方面，学校构建了“对口高考+普通高考+中高职贯通”的立体通道。职业教育学生可通过省级技能大赛获奖保送或参加对口升学考试，历年本科达线率超50%；普通高中班学生既可参加全国统考，也可在就读期间转为职业学籍选择更易对接的对口升学。就业方面，与山西机电职业技术学院等院校实施“三二分段”联合培养，并与京东方、晋城车邦等企业建立实习就业直通车，毕业生就业率持续保持高位。

五、社会价值认可

作为山西省高水平中等职业学校和改革发展示范校，该校先后获评省级德育示范校、语言文字示范校等称号。其办学模式既回应了区域产业对技能人才的需求，又为不同特质学生提供了个性化成长路径。学校通过职业技能等级认定、企业定制培养等方式，有效衔接教育链与产业链，成为晋东南地区职业教育创新发展的重要范本。