阿里地区中等职业技术学校怎么样(2025参考)

一、学校概况与办学定位

阿里地区中等职业技术学校坐落于狮泉河镇燕尾山脚下，占地226亩，是阿里地区唯一一所职业技术学校。其前身为西藏职业技术学院阿里中职班，2013年经西藏自治区政府批准独立建校，成为行署直属正县级事业单位。学校秉持"职业教育就是就业教育"的理念，立足区域经济发展需求，致力于培养"学得好、能就业、敢创新、善创业"的高素质技能型人才。

二、教育理念与校园文化

学校以"厚德、强技、务实、和谐"为校训，深度融合阿里地域文化特色。校园内随处可见工艺美术专业学生创作的古格壁画风格绘画，将传统文化基因融入育人环境。通过创建"忠诚担当·梦系职教"党建品牌，常态化开展"四讲四爱"主题教育、民族团结进校园、职业技能大赛等活动，构建起精神文化育人体系。该体系获自治区"民族团结学校"称号，并摘得全国青少年书信文化活动奖项。

三、专业建设与师资力量

紧扣阿里产业需求，学校动态优化专业布局。现开设旅游服务类（高星级饭店运营、导游）、电力技术类（供用电技术）、民族艺术类（工艺美术、民族音乐舞蹈）、现代服务类（电子商务、物流管理）等15个专业，其中酒店管理为重点专业，工艺美术为特色专业。师资队伍结构多元，102名在编教师中专业技术教师占比37.5%，通过"引进来"招录专业教师26人、外聘行业专家，"走出去"开展国培区培、校企交流，持续提升教学能力。2024年举办的首届教师技能大赛，涵盖10个专业项目，有效推动"三教改革"。

四、校企合作与就业成果

创新推行产教融合模式，与西藏旅游股份、阿里大酒店、古格艺术公司等10余家企业建立实训基地，开展订单培养。采用"2+1""1+1+1"跨区域合作机制，与援藏省市高职院校联合培养技术人才。近六年输送毕业生393人，2014年后就业率持续保持100%，涌现出米久等创业典型。同时面向农牧民开展烹饪、建筑、电商等技能培训20余期，累计培训2600余人次，实现"培训一人、就业一户"的脱贫目标。

五、服务地方发展的特色路径

学校聚焦阿里经济社会发展痛点，针对性开设设施农业生产、畜禽养殖等涉农专业，为农牧区输送技术人才。2025年计划新增畜禽生产技术专业，强化服务"三农"能力。通过建立"教学诊断与改进"机制，动态优化课程体系，并面向返乡农民工、退伍军人开设农机维修、养老服务等非全日制成人中专课程，近五年成人教育培养量达130人，全面拓展职业教育覆盖面。