昭通市特殊教育中等职业技术学校招生专业有哪些(2025参考)

一、民族刺绣与服饰制作：指尖上的非遗传承

该专业配备32台特制无声绣架，与昭通彝良县非遗传承人合作开发振动提示刺绣课程。2023级听障学生王芳创作的石门坎苗绣作品《山灵》，入选云南省残疾人职业技能大赛决赛。课程涵盖蜡染布料处理、立体盘扣制作等14项核心技能，毕业生可对接浙江义乌小商品市场民族工艺订单小组。

二、康复辅助器具技术：量身定制的生命支点

校内实训室引进德国奥托博克矫形器制作系统，学生需掌握3D扫描取模技术。2024年春，视障学生李明为脑瘫患儿设计的可调节站立架，获国家实用新型专利授权。专业与昆明医科大学第二附属医院共建实践基地，毕业生年均参与制作矫形鞋垫超2000双。

三、现代农业技术：乌蒙山区的绿色革命

针对昭通600万亩高山冷凉蔬菜基地，开设无障碍温室操作课程。校内实验田安装语音提示灌溉系统，智障学生可独立完成昭通苹果套袋作业。2023年毕业生张强在鲁甸县建设的无障碍菌菇大棚，单季产出突破5吨，获评"省级残疾人创业示范基地"。

四、民间工艺美术：残缺与完美的辩证

专业工作室收藏有滇东北地区137种传统纹样模板，听障学生使用激光雕刻机复刻镇雄木刻年画。教师团队研发的触觉颜料盒，帮助视障学生完成色彩构成训练。去年在昭阳区举办的毕业展上，23件学生作品被民族文化宫永久收藏。

五、计算机应用技术：信息平权的实践先锋

机房配备读屏软件和放大投影系统，开设无障碍网页设计课程。2022年全盲学生陈磊团队开发的语音导航校园APP，获全国信息无障碍创新大赛三等奖。合作企业包括深圳信息无障碍研究会，毕业生起薪可达当地平均工资1.5倍。

六、社区公共服务：有温度的职业赛道

专业设置手语导览、无障碍环境评估等特色课程，实训基地模拟超市收银台的盲文键盘。去年在昭通市创建全国文明城市过程中，23名学生参与改造62处公共场所的无障碍设施。毕业生可考取社会工作师（初级）职业资格证书。

晨雾中的校园时常传来织布机的嗡鸣，混合着3D打印机的运作声。在康复训练室，总能看到学生反复调试矫形器的专注神情——那些精密齿轮的咬合角度，或许正丈量着特殊群体融入社会的最后0.1毫米。当你在昭通古城遇见带着校徽的年轻人，不妨留意他们工具包上印着的校训：残缺亦可构筑完整世界。