兰州碧桂园学校是普高还是职高(2025参考)

兰州碧桂园学校作为兰州市一所备受关注的民办学校，其办学定位与教育特色始终是家长和学生关注的焦点。以下从多个维度解析该校的办学性质及核心特点。

一、明确的普通高中办学定位

兰州碧桂园学校高中部严格遵循中国国家课程体系，以国内普通高考为培养方向，属于全日制普通高中教育。该校并未开设职业高中课程，其招生简章中明确将高考升学作为核心目标，并通过“低进高出、高进优出”的教学成果印证了普通高中的办学实力。高中部实施平行分班制度，依据中考成绩进行分层教学，确保学生获得与学业水平匹配的教育资源。

二、课程体系的双轨特色

尽管以普通高中为主体，该校在课程设置上展现出融合特色。除语文、数学、物理等高考必修科目外，同步开设双语课程及IB探究项目，形成“国家课程+国际拓展”的双轨模式。这种设计既保障了学生应对国内高考的知识储备，又通过跨学科课程培养批判性思维与国际视野。例如，学校将地理园、温室植物园等实践场地融入教学，强化知识应用能力。

三、个性化培养的落地实践

学校采用36人小班制与教师坐班制，确保每位学生获得充分关注。分层教学策略覆盖不同学业水平群体，配合导师制进行生涯规划指导。特色课程涵盖科技创新、艺术修养等领域，如沙画教室、古筝教室等专业空间，为学生多元化发展提供载体。这种“全纳教育”理念使普通高中教育突破传统模式，实现综合素质培养。

四、升学路径的多元拓展

作为普通高中，该校在保持高考升学主渠道的同时，为有国际升学需求的学生开辟辅助通道。普通高中学生可通过校内资源接触A-Level等国际课程，但主体仍以国内高校为升学目标。数据显示，该校高考本科率持续攀升，2025届毕业生已获牛津大学预录取等突破性成果，印证了普通高中教育与特色培养的有效结合。

从教学资源配置到升学成果呈现，兰州碧桂园学校始终立足普通高中教育本质，通过课程创新与管理优化，构建起适应新时代需求的特色化办学体系。对于寻求优质普高教育资源，同时希望接触国际化教育元素的家庭而言，该校提供了兼具规范性与前瞻性的选择方案。