南充市阆中东风中学怎么样(2025参考)

作为四川省南充市基础教育领域的标杆学校，阆中东风中学以深厚的历史底蕴与现代化的办学理念，形成了独特的教育品牌。

一、千年文脉与现代化设施融合

该校前身可追溯至北宋治平元年的“古治平园”，历经锦屏书院、国立四中等历史阶段，至今已有近千年办学传承。校园占地面积达110余亩，配备教学楼群、标准塑胶运动场、科教楼及天文台等设施，学生公寓与食堂均配备现代化生活系统，实现传统书院风格与现代教学空间的有机融合。

二、梯度化师资培育体系

学校构建起老中青结合的教师梯队，现有专任教师450余人，其中正高级教师3人，特级教师与高级教师占比达34%，国家及省级骨干教师超过200人次。通过“五力提升工程”培养机制，形成以学科带头人为引领、骨干教师为中坚、青年教师为储备的三级人才结构，近三年有35名教师完成研究生课程进修。

三、分层教学模式显成效

创新实施的“三·三·五问题导学模式”打破传统课堂格局，通过小组合作学习与翻转课堂形式，近五年本科上线率提升18个百分点。2024年高考本科上线人数达770人，朱政光等学子被清华、北大等顶尖高校录取，艺术特长生培养体系助力百余名学生通过专业校考，实现“低进高出、高进优出”的育人承诺。

四、心理健康与五育协同发展

作为四川省首批心理健康教育引领校，建立“预防-干预-发展”三级心育机制，开设特色团体辅导课程与生涯规划指导。每年举办体育文化艺术节、东园大讲堂等活动，航模社、射箭社等23个学生社团覆盖科技、艺术领域，形成“课堂教学+社团实践+社会服务”的立体化育人网络。

五、科研引领教育改革

学校坚持“科研兴校”战略，近十年承担省级以上课题9项，其中《中学生学习潜能开发策略[](@replace=10001)》获省教育科研成果一等奖。与西华师范大学共建教育实习基地，开发校本课程12门，教师发表核心期刊论文47篇，形成教学改革与理论研究互促共进的发展格局。

在“学习、奋斗”的校训引领下，该校正朝着建设巴蜀名校的目标稳步迈进，持续为区域教育高质量发展注入活力。