凌云县第二高级中学排名(2025参考)

一、办学背景与定位

凌云县第二高级中学成立于2023年，是广西首个推进“普职融通”办学模式的试点学校。该校依托凌云县中等职业技术学校资源挂牌成立，旨在通过普通高中与职业教育的深度融合，打破传统教育壁垒，构建多元化人才培养体系。学校以“厚德精技、知行合一”为校训，致力于为无法进入普通高中的学生提供升学与技能发展并重的教育路径，同时缓解县域高中学位紧张问题。

二、区域排名与招生情况

根据2023年百色市中考招生分数线统计，凌云二高在40所高中中排名第34位，招生分数线为B（2B7C）等级。这一排名基于不完全数据，主要反映学校成立初期的生源竞争水平。作为新办学校，凌云二高在2023年秋季首次招生即完成412名新生录取，超额完成原定400人的招生计划，体现了家长与学生对其办学理念的初步认可。

三、教育模式创新与成果

学校以“普职融通”为核心特色，推行学分互认、学籍互换机制，学生可选择普通高考或职教高考升学路径。2023年，该校与凌云县职业技术教育中心共享师资与实训资源，开设职业导向课程，强化计算机应用、幼儿保育等自治区优质专业。首届学生虽未毕业，但学校已在2025年凌云县中华经典诵读大赛中斩获多个奖项，展现文化素养培育成果。

四、硬件建设与社会评价

学校通过整合职业技术教育中心校舍，配备标准化功能教室，并加快扩建项目以满足学位增长需求。政府投入专项资金优化师资结构，2023年招聘新教师147人，引入“校长领导力修炼”等培训机制。县委领导在揭牌仪式中强调，该校是“普及十二年义务教育的关键举措”，其职普融合模式被评价为“区域教育多元发展的典范”。

五、未来发展与挑战

作为新兴学校，凌云二高面临提升教学质量与扩大社会认知度的双重挑战。学校计划深化校企合作，拓展产教融合项目，同时通过民族文化活动（如“三月三”民俗展演）增强校园凝聚力。随着2026年首届学生参加高考，其升学率与技能认证成果将成为检验办学成效的重要指标，亦可能推动区域排名动态变化。