安徽普通高中学生综合素质评价管理信息系统2025

一、系统概述

安徽省普通高中学生综合素质评价管理信息系统是省教育厅统一建立的信息化平台，旨在全面记录和评价普通高中学生在高中阶段的综合素质表现。该系统分为成长记录和档案管理两个子系统，子系统间信息互通，基于安徽省中小学学籍管理系统和安徽基础教育资源应用平台学生空间建立。

二、评价内容

综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动素养与社会实践五大方面。其中，思想品德考察学生的党团活动、公益劳动、志愿服务等情况；学业水平重点记录学业水平考试成绩、选修课程学习经历等；身心健康关注学生的体育锻炼习惯、心理素质等；艺术素养考察学生在音乐、美术、舞蹈等方面的表现；劳动素养与社会实践则记录学生参加劳动教育、社会实践活动的次数和成果。

三、评价流程

评价流程包括写实记录、整理遴选、录入数据、审核公示和形成档案等环节。学生在教师指导下，登录系统记录反映综合素质的活动和成果，每学期末整理遴选最具代表性的材料进行展示和自我陈述。学校和教育行政部门负责录入学生基本信息、学业成绩等数据，并对记录内容进行审核和公示。

四、系统功能

该系统支持普通高中学校开展校内评价，并与高校招生录取信息系统对接。系统能够自动生成《安徽省普通高中学生综合素质评价纪实报告》，记录学生高中阶段的综合素质表现，为高校招生提供参考。

五、特色与意义

安徽省普通高中学生综合素质评价管理信息系统推动了素质教育的实施，促进学校多样化发展。通过评价指标的设置，学校可以根据自身办学特色增设评价内容，实现特色化发展。同时，该系统也为高校科学选拔人才提供了多元化的参考依据。

六、保障措施

为确保评价工作的公平性和准确性，安徽省建立了完善的监督保障措施。系统由信息、教研及电教部门共同维护，教育行政部门对录入数据进行审核和抽检。同时，建立了公示制度、复核制度和责任追究制度，确保评价过程公开透明。