北京学校美育摸底管理系统（入口 流程）(2025参考)

一、系统入口与定位

北京市学校美育摸底管理系统由北京市教育委员会统筹建设，统一入口为官方指定平台（https://gltwy.bjedu.cn/artreport）。该系统作为全市美育数据采集的核心工具，覆盖中小学及高校，旨在动态监测学校美育资源、课程实施、师资配置及学生参与情况，为年度美育发展报告提供数据支撑。

二、核心填报内容

系统分为三类主体问卷：学校管理人员需在线填报学校版问卷，涵盖美育课程设置、资源配置及活动开展情况；全体美育教师（含兼职）需完成教师版问卷，涉及教学实践与专业发展；学生版问卷则面向小学三至五年级、初中二年级及高中二年级学生，聚焦美育课程体验与素养提升。高校需额外提交公共艺术教育与专业艺术教育双路径数据。

三、操作流程指南

学校管理员需首先登录管理端，维护校长信息及教师名单，确保身份信息与登录凭证一致。校长通过姓名与预留手机号验证进入校长问卷端口；教师凭身份证号或手机号登录教师端；学生则需输入姓名及8位教育ID号完成验证。填报过程需使用推荐浏览器（如Chrome、火狐），系统实时显示各角色问卷提交进度，管理员可后台监控完成状态。

四、时间安排与要求

年度调研设有严格时间窗口，通常于每年10月中旬启动。以2024年为例，学校需在10月18日至11月11日完成全部问卷提交。各区教委需统筹辖区学校进度，并于12月31日前提交区域美育工作内容需包含工作成效、特色亮点及问题剖析。各校须指定专人担任联络员，协同市级工作组志愿者保障数据质量。

五、系统建设意义

通过连续性的数据积累，系统构建了覆盖全市的学校美育发展数据库，支撑《北京市学校美育发展年度告》的生成。量化分析结果服务于教育决策优化，助力美育资源均衡配置与政策精准落地。平台通过标准化流程设计，推动美育工作从经验管理向数据驱动的科学治理转型。