贵州省体育运动学校是中专还是大专(2025参考)
一、办学性质的历史演变
贵州省体育运动学校始建于1973年,最初定位为全日制中等专业学校,承担培养体育后备人才与中小学体育师资的职能。2023年经贵州省人民政府批准,该校升格为贵州体育职业学院,成为省内唯一公办体育类高等职业院校。目前原中职部继续保留,形成“高职引领、中职并行”的办学格局,既开展三年制中专教育,也实施五年制高职贯通培养。
二、中职教育的核心定位
作为贵州体育职业学院的中职部,学校仍保持中等职业教育属性。面向初中毕业生开设运动训练、体能训练等5个专业,实施三年制中专教育,重点培养拳击、田径、篮球等专项运动员。2024年招生简章显示,中职部设有26个专项训练方向,包括射击、赛艇、皮划艇等特色项目,学生毕业后可获得中等专业学历证书。
三、高职教育的衔接通道
通过“3+2”中高职贯通培养模式,中职生可直升贵州体育职业学院大专部。2025年运动训练专业设置升学专项考核,学生在中职阶段需达到文化课均分70分、专项技能考核B级以上标准。学校与成都体育学院共建函授站,为中专毕业生提供大专、本科层次的学历提升服务,覆盖运动训练、体育教育等专业方向。
四、硬件资源的共享体系
学校现址位于贵阳市花溪区,占地607亩,拥有综合训练馆、射击馆等185个专业场馆。中职生与高职生共享价值1.2亿元的数字化教学设备,包括运动生理监测实验室和虚拟现实训练系统。2024年投入使用的激流回旋训练池,同时服务中专皮划艇专项与高职休闲体育专业教学。
五、社会服务的双重职能
学校持续发挥省级体育中专的社会职能,承办全省青少年体育俱乐部联赛,年培训社会体育指导员超500人次。作为国家高级体育后备人才基地,近三年向省队输送运动员78人,其中拳击运动员刘星获世界中学生运动会亚军。2025年启动的“体教融合”计划,将扩大中职部在特殊体育师资培养方面的优势。
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