泰安县四中是普高还是职高(2025参考)

一、学校性质与定位

山东省泰安第四中学是一所历史悠久的普通高级中学，属于公办全日制完全中学。该校自建校以来始终以普通高中教育为核心，从未设立职业高中或中专相关专业，其办学方向明确聚焦于普通高中课程体系及升学教育。作为省级规范化学校，泰安四中在泰安市基础教育领域具有重要地位，长期承担着为高等院校输送优秀人才的任务。

二、历史沿革与发展历程

该校始建于1956年，最初为解决泰安东部与莱芜西部地区初中教育需求而设立，1966年起增设高中部，1986年晋升为区属重点高中，2002年通过省级规范化学校验收。在六十余年的办学历程中，泰安四中逐步发展为占地近百亩、容纳3000余名学生的完全中学。2023年，根据区域教育资源整合规划，原泰安四中与泰安三中、五中合并组建新泰安第三中学，标志着该校作为独立办学主体的历史阶段正式结束。

三、办学特色与教育成果

作为普通高中，泰安四中形成了鲜明的办学特色：硬件设施方面配备理化生数字实验室、电子阅览室及闭路电视系统，硬件水平曾居泰安市前列；师资队伍中高级职称占比达86%，拥有省级以上优秀教师及名师团队；教学质量方面，本科升学率长期位居岱岳区前列，向清华、北大等顶尖高校输送过多名毕业生。学校特别注重“三勤文化”建设，通过质量立校、科研强校的发展策略，形成严谨务实的教学氛围。

四、社会评价与荣誉体系

该校累计获得“山东省交通安全教育示范学校”“泰安市文明单位”等20余项省市级荣誉，连续多年被评为泰安市高中教学先进单位。在岱岳区高中梯队中，其录取分数线常年高于五中等同类学校，2014-2016年统招线稳定在640分左右，显示出较高的社会认可度。合并前作为农村高中发展联盟成员，其办学经验对县域中学发展具有参考价值。

五、当前办学形态解析

自2023年合并重组后，原泰安四中校址停止独立招生，其优质教育资源整合进入新泰安三中体系。需要特别说明的是，此次合并属于普通高中之间的资源优化，与职业教育无涉。原校区的教学设施、师资团队继续服务于普通高中教育，延续着培养学术型人才的传统定位。

作为泰安教育史上的重要篇章，泰安四中虽已结束独立办学，但其六十八年的普通高中办学历史，以及在硬件建设、师资培养、教学管理等方面积累的经验，仍为区域基础教育发展提供着宝贵借鉴。