桓台第二中学排名(2025参考)

一、办学历史与区域定位

山东省桓台第二中学始建于1958年，是桓台县两所重点中学之一，2001年被评为山东省规范化学校。作为扎根县城六十余年的老校，桓台二中始终承担着普及高中教育的重要使命，尤其在吸纳中等生源方面表现突出。学校于2008年迁至县城新区，新校区占地360亩，拥有66个教学班和3400余名学生，硬件设施达到全省一流水平，成为淄博市规模较大的完全中学之一。

二、教学质量与升学表现

尽管每年中考全县前750名学生多流向桓台一中，桓台二中仍以精细化管理和分层次教学创造升学奇迹。学校推行“六环节”主体性教学模式，将学案导学与分层培养相结合，近六年累计向清华、北大等名校输送26名优秀学子。2006年本科上线人数达791人，其中艺术类考生占比过半，凸显其差异化发展策略。近年来通过智慧校园建设和高考防作弊系统升级，教学管理效能持续提升。

三、师资力量与教学特色

学校现有教职工338人，其中全国优秀教师1人，省级骨干教师20人，70名教师拥有研究生学历。教师团队以“先学后教”理念为核心，构建起覆盖创客实验室、数字化教室的现代教学体系。特色教育成果显著，文学社、书法社等社团活动丰富，校报《春晖报[](@replace=10001)》连续多年获全国一等奖。作为山东师范大学实践教学基地，学校与高校合作开展远程教育创新，形成“文化育人+技术赋能”双轨模式。

四、硬件设施与校园环境

投资2.15亿元建设的新校区配备84个智能触屏教室、3个创客实验室及全护眼照明系统，图书馆藏书量居淄博前列。艺体楼内设专业舞蹈室、心理咨询室，标准化运动场可承办省级赛事。校园绿化率达53.7%，获评山东省绿色学校，建筑设计中融入王渔洋文化元素，形成“园林式书院”独特风格。宿舍实行公寓化管理，食堂获评省级餐饮安全示范单位。

五、社会评价与发展潜力

在淄博市教育局综合评价中，桓台二中位列区县重点中学第二梯队，2025年教育质量评估显示其本科上线率稳定在75%以上。学校连续获得全国校园文化建设百佳创新学校、山东省体育传统项目学校等称号，艺术教育实力尤为突出。随着县城教育需求增长，学校规划扩建至72个教学班，未来将通过教师素质提升工程和产教融合项目，着力打造鲁中地区特色高中教育标杆。