六盘水市第一实验中学是普高还是职高(2025参考)

一、办学性质定位

六盘水市第一实验中学自建校以来始终定位为普通高级中学。学校创办于1970年，前身为水城矿务局机关子弟学校，历经多次更名与体制改革，最终于2009年正式归属地方管理并定名为现名。作为贵州省二类示范性普通高级中学，其办学方向明确以普通高中教育为主，致力于为高等院校输送优质生源，与职业高中侧重技能培养的定位形成鲜明区分。

二、历史沿革印证普通教育属性

从办学历史看，该校始终围绕普通教育体系发展。1972年增设高中部后，逐步形成小学至高中“一条龙”普通教育模式。1987年剥离小学部后，专注初高中阶段基础教育。2002年经教育部门批准成为“国有民办”试点学校，进一步强化普通高中办学特色。2011年通过省级示范性普通高中评估，正式确立其在普通教育领域的标杆地位。

三、课程设置凸显普高特征

学校课程体系完整覆盖国家普通高中课程标准，同时发展校本特色。设有物理、化学、生物等学科实验室及通用技术教室，配备录播室、学术报告厅等教学设施，重点支撑文化课程与学科竞赛。其提出的“灵性教育”理念，通过“一观二维三生四道五育六善”德育体系及“先学后教”活力课堂模式，聚焦学生综合素质提升，与职业高中实训导向的课程结构存在本质差异。

四、办学成果彰显普高优势

该校历年高考成绩稳居六盘水市前列，重点大学录取率、高分考生比例及清华北大输送人数均处区域领先地位。学科奥赛方面，累计斩获国家级铜牌及省级奖项超200人次，体育艺术领域获省级以上荣誉逾60项。作为985、211高校优质生源基地，其毕业生升学导向明显，与职业高中直接衔接就业市场的培养路径截然不同。

五、社会认可强化普高品牌

学校先后获评“全国教育系统先进集体”“全国国防教育示范学校”等12项国家级荣誉，以及“贵州省课程改革实验先进学校”等23项省级称号。这些荣誉多集中于普通教育质量、文化传承及学术创新领域，印证其普通高中属性。当前在校学生超4000人，专任教师中高级职称占比达40%，师资结构及体量均符合优质普通高中建设标准。