天水市第九中学是普高还是职高(2025参考)

一、天水九中的学校性质定位

天水市第九中学是一所公办普通高级中学，属于省级示范性高中。该校创建于2005年，由原天水铁路职工子弟第一中学与天水市第七中学高中部整合而成，办学性质明确为普通高中，主要承担基础教育阶段的高中教育任务。学校位于甘肃省天水市麦积区前进北路，现有教学班36个，在校学生约2100人，完全以普通高中课程体系为核心，未开设职业高中相关专业。

二、办学历史与教育目标

天水九中的前身可追溯至铁路系统的子弟学校，2005年麦积区政府推动教育资源优化整合，将两校高中部合并成立独立高中，并于2006年正式更名。学校以“崇德惜时、博学致远”为校训，办学理念强调“以人为本，以爱为源，培养能力，为学生的终身发展奠基”，致力于通过普通高中教育提升学生的综合素质与学术能力。其教学方针注重基础教育与素质教育结合，课程设置完全围绕高考升学体系展开，与职业高中的技能培养路径形成鲜明对比。

三、师资力量与教学成果

学校师资队伍实力雄厚，现有教职工171人，其中高级教师30人，省级教学骨干及能手10人，市级骨干教师29人。近年来，高考成绩表现突出，例如2015年应届二本上线率达55.11%，位列全市第五。这种以升学为导向的教学成果，进一步印证了其普通高中的办学定位。学校硬件设施完善，拥有标准化实验室、图书馆等教学资源，完全服务于普通高中的学术需求，而非职业技能培训。

四、招生政策与区域影响

根据麦积区高中招生方案，天水九中作为省级示范性高中，与天水二中共同面向全区招生，属于普通高中录取批次。其招生对象为初中应届毕业生，通过中考成绩择优录取，录取分数线通常高于职高和综合高中。相比之下，天水市职业高中如天水市职业技术学校等，招生范围涵盖应届与往届毕业生，且课程设置包含专业技能培训。天水九中的生源结构与培养方向均符合普通高中的特征，成为麦积区优质高中教育的核心力量。

五、与职业教育的区分

尽管天水市存在多所职业高中，如天水市技工学校、天水农业学校等，但天水九中始终坚守普通高中教育领域。职业高中以培养技术工人和管理人员为目标，分设专业课程，而天水九中则聚焦文化课教学，为学生升入本科院校奠定基础。从学校荣誉来看，其获得的“省级示范性高中”“全国体育传统项目学校”等称号，均指向普通教育的评价体系，进一步明确了其与职业高中截然不同的办学定位。